根据省委统一部署，2024年10月12日至12月12日，省委第六巡视组对泰州学院党委开展了巡视。2025年2月23日，省委巡视组向泰州学院党委反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求，现将巡视整改进展情况予以公布。
一、整改工作组织情况
学校党委高度重视巡视整改工作，深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作系列重要讲话精神和十四届省委关于第六轮巡视工作的部署要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决落实政治巡视要求，切实履行主体责任，加强组织领导，坚持问题导向，从严从实抓好巡视整改工作。
（一）学校党委履行巡视整改主体责任，加强巡视整改组织领导情况
1.强化政治自觉，提高政治站位。学校党委于2025年2月23日接受省委第六巡视组的反馈意见后，立即召开党委常委会，进一步学习贯彻省委书记信长星同志在省委书记专题会议、省委常委会会议上关于巡视整改工作的重要要求，深入学习研究《省委第六巡视组关于巡视泰州学院党委的反馈意见》，深刻认识到抓好巡视整改工作是学校党委领导班子提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要体现，对全面推进全面从严治党走深走实，加快推动我校建设成为特色鲜明的高水平应用型本科高校具有十分重大的意义。2月28日，学校党委印发《关于学习贯彻落实省委第六巡视组巡视泰州学院党委情况反馈会会议精神的通知》（泰院委发〔2025〕9号），要求全校上下认真学习省委巡视反馈会议精神，进一步提高政治站位，强化整改意识，切实将巡视整改要求贯彻到位、取得实效。学校党委在“第一议题”、中心组学习会、专题办公会、中层干部会议等，持续集中学习贯彻中央、省委关于巡视工作的系列重要会议精神、文件要求和重大决策部署，把抓好巡视整改与深入贯彻中央八项规定精神学习教育有机结合，切实增强政治责任感和政治敏锐性。
2.加强统筹规划，制定整改方案。2月25日，学校党委组织召开2024年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会，对照党章党规党纪深入查摆问题，深入结合巡视整改工作，统筹谋划整改方案。为切实加强对巡视整改工作的组织领导，成立了以党委书记徐向明为组长，时任党委副书记、院长季赛（学校行政主要领导调整后，党委副书记、院长冯锋），纪委书记何军，副院长魏小星任副组长，其他校领导、常委为成员的巡视整改工作领导小组。制定《泰州学院党委关于省委巡视反馈意见整改工作方案》《泰州学院党委关于省委巡视反馈意见整改清单》和《泰州学院党委关于省委选人用人专项检查反馈意见整改方案》《泰州学院党委关于省委意识形态专项巡视反馈意见整改方案》《泰州学院党委关于省委国有资产管理情况专项巡视反馈意见整改方案》《泰州学院党委关于省委师德师风专项巡视反馈意见整改方案》《泰州学院党委关于省委职称评审专项巡视反馈意见整改方案》《泰州学院党委关于省委思政课建设专项巡视反馈意见整改方案》《泰州学院党委关于省委专项审计反馈意见整改方案》等7个专项整改方案，并将反馈的27条整改要求分解细化为82项整改任务，确定了每一项整改措施的牵头领导、牵头单位和责任单位，明确了整改目标、任务举措、责任分工和完成时限，构建“全覆盖、网格化、贯通式”的巡视整改责任体系。
3.突出担当作为，落实整改任务。学校党委切实履行巡视整改主体责任，突出以上率下，加强组织领导，实行“一个问题、一名领导、一抓到底”的包干负责制，确保项项有人抓、件件有人管、事事有结果。构建学校党委、二级党组织、基层党支部三级联动整改机制，坚持统筹推进整改落实。突出问题导向，逐条整改解决，对于能在集中整改期内完成的整改任务，明确整改时限和具体要求，力争提前整改到位；对需要长期整改的，明确阶段性目标和任务，紧盯不放、久久为功，持续推进整改。按照既定计划，学校党委确定每月第二周省委巡视整改月度推进专项例会制度和专项工作组定期会议制度，目前该专项会议已累计召开6次，各专项整改工作组已累计召开研讨会议20余次。学校党委针对巡视反馈问题类别，建立了7个专项整改工作组和1个整改督察组，一是实行跟踪管理，各工作组定期听取各整改任务牵头单位和责任单位整改进展情况汇报，研究堵点、卡点问题，确定阶段性整改任务；二是统筹推进巡视整改和专项整改，坚持系统整改、精准整改、长效整改，确保整改成效经得起全校师生检验；三是坚持巡视整改与学校综合改革相结合，以巡视整改为契机，深化学校学科建设、专业结构、人才培养、制度建设、科研服务、治理效能等方面改革，全力推动学校各项事业争先进位，实现跨越式发展。
（二）主要负责人履行“第一责任人”责任，加强巡视整改组织推动情况
学校党委书记徐向明同志深入学习贯彻省委第六巡视组巡视反馈意见，认真履行整改“第一责任人”职责，全面落实巡视整改各项组织推动工作。
1.深化思想认识，扛起政治责任。徐向明同志高度重视巡视整改工作，第一时间在省委巡视反馈会议上作表态发言，及时传达省委巡视组的反馈意见，组织研究部署巡视整改工作；牵头成立省委巡视反馈意见整改工作领导小组，并担任组长；坚持重要工作亲自部署、重大事项亲自过问、重点环节亲自协调、重要问题亲自督办。在中央党校学习期间，徐向明同志始终关注学校巡视整改工作，经常通过网络、电话跟进，休假时返校听取汇报，做到巡视整改“事事心中有底”。在校党委领导班子2024年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会上，徐向明同志代表学校党委领导班子作对照检查，带头进行批评和自我批评，并就反面典型案例进行深入剖析，针对查摆出来的问题，深刻分析原因，提出努力方向和整改措施。
2.聚焦系统推进，科学谋划整改。徐向明同志带领校党委领导班子成员结合学校实际认真研究制定《泰州学院党委关于省委巡视反馈意见整改工作方案》《泰州学院党委关于省委巡视反馈意见整改清单》和7个专项整改方案，逐一确定每一项整改任务的牵头校领导、牵头单位和责任单位；组织召开全校巡视整改工作动员大会和巡视整改月度进度推进专项会，部署落实各牵头单位巡视整改任务；通过科学谋划整改任务，列出问题清单、任务清单、责任清单，系统推进全校整改进度，明确整改方向，限定整改节点，落实要求到位、任务到人、责任到岗，确保巡视反馈问题条条有回应、件件有举措。
3.坚持以身作则，带头狠抓落实。徐向明同志在巡视整改工作中以身作则，直接牵头负责20项整改任务；带领校党委领导班子成员根据整改方案和整改清单，深化细化整改任务，统筹整改序时进度，对账销号，逐项落实；发挥学校纪检监察部门执纪监督问责功能，明确要求将学校巡视整改工作列入加强日常监督重要内容，通过建立监督问责机制，定期调阅巡察情况报告，督促全校各级领导干部主动扛起巡视整改“一岗双责”，有力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。在整改过程中，既注重表层问题即知即改、立行立改，更注重深层问题循序渐进、久久为功；通过建章立制，切实将巡视整改成果转化为学校高质量发展的强劲动能。
（三）集中整改总体进展情况
截至目前，学校巡视反馈意见整改工作方案中的82项整改任务已有51项整改任务全部完成，是6个月集中整改期计划完成整改任务量的3.4倍，占全部整改任务的62%。尚未完成的集中整改期后6个月内计划完成的整改任务完成进度均已过半，力争年底前完成全部整改任务90%以上。巡视反馈1年后计划完成的个别长期整改任务正在按计划有序推进整改中。目前，尚未发现进度滞后的整改任务。
二、整改落实情况
（一）关于“落实整改主体责任不到位”问题的整改情况
1.针对“新一届党委班子产生后未交接巡视整改任务”的问题
2025年上半年，学校行政主要负责人发生变动，学校党委及时对领导班子成员分工进行调整，将巡视整改任务作为重点工作进行了交接，确保巡视整改责任落实到位。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“纪委对巡视整改日常监督主动性不够”的问题
一是成立由学校纪委书记兼任组长，党委巡察办、纪委办人员组成的巡视整改督查组，按照学校党委常委会会议审议通过的《省委巡视反馈意见整改督查工作建议方案》，认真开展巡视整改日常监督。
二是督查组发布2025年3-7月份第1-5期《泰州学院党委省委巡视整改督查通报》，发现整改措施不够细化，问题整改的针对性、支撑性不强，整改进度滞后，整改成效不明显等问题11个，积极推进巡视反馈问题的整改。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（二）关于“整改重点问题不够有力”问题的整改情况
1.针对“思政课教师配备不足”的问题
2024年12月、2025年5月共2批次招聘硕士思政教师13人，实际到岗12人；招聘博士师资教师2人。现全校共有思政教师40人，满足师生比1:350的要求。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“财务和国资管理有疏漏”的问题
一是全面梳理挂账应付款明细，并委托会计师事务所对3年以上应付款进行专项审计出具审计报告（学校审议通过）。
二是修订报销支付管理流程，建立应付款长效管控机制。
三是已按审计结果完成挂账应付款账务处理（含合规核销、支付、调整）。
本项整改任务完成，并长期坚持。
（三）关于“制度整改不完善”问题的整改情况
1.针对“9项制度未出台”的问题
一是对接巡视组明确未出台的9项制度具体内容。
二是明确未出台的9项制度涉及部门，督促相关部门明确相关制度的制定计划，组织制度集中上会。
三是落实制度上会后的发文工作，进一步强化制度建设，督促相关部门按时开展制度修订，实施常态长效管理。目前，《中共泰州学院委员会落实意识形态工作责任制实施细则》《泰州学院科级干部选拔任用管理办法》《意识形态工作提醒制度》《泰州学院财务报销暂行规定》《相关学术分委员会和教授委员会制度》《泰州学院二级党组织中心组巡学旁听实施办法》《泰州学院中层干部选拔任用工作规程》等7项制度已出台；《泰州学院教师岗位分级设置与聘用实施细则》《人才工作奖励办法》等2个文件已起草，待征求各方意见后出台。
本项整改任务持续整改中。
2.针对“选人用人有关年龄制度未出台”的问题
制定出台《泰州学院中层干部选拔任用工作规程》《泰州学院科级干部选拔任用管理办法》，纠正了选人用人“实行干部任职年龄层层递减‘一刀切’”等问题。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（四）关于“推动实施‘十四五’规划成效不显著”问题的整改情况
1.针对“‘十四五’规划部分指标完成情况不好”的问题
一是抓好立行立改。对照学校党委2024年11月组织召开的“十四五”规划冲刺会会议精神，强化对部分未完成指标的问题分析，纵深推进重点难点任务突破。
二是抓实总结评估。在各单位做好落实“十四五”规划、专项规划、二级学院规划情况总结的基础上，梳理总结、全面评估学校“十四五”规划实施情况，提交学校领导审阅，按时报送给省教育厅。
三是召开2025年发展研讨会，总结“十四五”经验，集思广益，破解制约发展的难题。
四是修订学校绩效考核办法。优化关于科研成果业绩（包括论文、专著、专利转化等）核算办法等，激励教师多产出高水平论文、专著，提升专利转化效益。对硕士学位建设点相关学科（教育、生物与医药、电子信息）在高水平论文发表、专著出版等方面予以专项经费支持。
五是启动专家赋能科研提质计划和学术沙龙活动，邀请国内外多所知名高校的专家学者和优秀期刊编委来校指导，聚焦科研人员论文与专著的创作、打磨全过程。
六是印发《关于印发〈泰州学院教师专业技术资格条件〉等6个资格条件的通知》，其中的资格条件及今年修订的职称工作方案都有设置职称评审绿色通道的政策，落实“破五唯”，在设置副教授职称、研究员资格申报条件时去除唯学历、唯职级的限制性条件。
七是组织召开认证申请工作部署会，3个试点专业的申请工作有序开展，已于9月底提交2025年国内工程教育认证申请材料，切实加强工程教育专业内涵建设。2个专业申请ASIIN认证（德国工程学科专业认证）获受理。
八是2025年度二级单位综合考核办法已经党委常委会会议审议通过并发布，激励引导高质量完成“十四五”规划目标。
目前“十四五”规划相关指标任务完成情况成效明显，“正高职称教师数”目标为70人左右，2024年底63人，今年正在评审；“高水平论文”发表方面，巡视整改以来已新增94篇，整改效果明显；“专利转化”方面，目前学校深入推进服务泰州“三融三促”校城共兴计划，成立18支科研服务团队进园区、进企业，加强联合攻关，促进科研成果转化；“出版专著”方面，预计2025年底完成35部以上；“通过工程教育专业认证”方面，经评审遴选，确定机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术两个专业申报2025年工程教育专业认证，申请材料已在工程教育认证申报平台如期提交。机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术两个专业已顺利获得ASSIN认证机构的认证申请受理，机械设计制造及其自动化专业已完成自评报告和支撑材料定稿提交工作，计算机科学与技术专业已提交自评报告及支撑材料初稿。
本项整改任务持续整改中。
2.针对“对标同类高校在生师比、博士化率、师均科研经费、教学成果奖等方面存在差距”的问题
一是召开全校硕士点建设重点攻坚年动员大会，制定《2025年硕士点建设重点攻坚年工作方案》等文件；认真落实服务泰州“三融三促”校城共兴计划，已主动对接市市场监管局、市数据局、兴化高新技术产业开发区和泰兴虹桥工业园区等相关政府部门处室、园区管委会以及相关重点企业；发布校级非实体性研究机构立项名单和考核方案；在拓宽省级项目申报路径的同时，积极拓展更高层次申报领域，新启动申报的项目涵盖国自然数学天元基金项目、国社科基金中华学术外译项目等重点类别。截至目前，学校已获批江苏省产学研合作项目等省部级以上项目13项。
二是常态化开展博士招聘审核、面试等活动。截至目前，学校今年已新增博士48人。
三是聚焦服务区域发展需求，重点围绕高等教育内涵式发展、现代职业教育体系贯通培养创新模式以及基础教育质量提升三大领域，深度挖掘和培育特色优势方向，为硕士点申报奠定坚实的学科基础与特色支撑。
四是强化教学成果的系统凝练与培育推广，着力提升省级教学成果竞争力。学校持续加强教学成果的总结、凝练与提升工作，积极推进教学成果培育项目的遴选与建设。截至当前，组织多轮专家指导会，对培育项目进行深度打磨和集中攻关。学校将根据省教育厅通知时点，认真做好教学成果奖培育项目的校内遴选、申报材料优化并完成提交，确保2025年申报省级教学成果培育项目4项左右，获评省级教学成果培育项目1项以上。同时，在教材建设方面学校取得突破性进展，1部教材获评省“十四五”职业教育规划教材并首获参评“十四五”职业教育规划教材。
本项整改任务持续整改中。
（五）关于“重点学科建设与区域产业契合度不高”问题的整改情况
1.针对“学科建设相对薄弱”的问题
一是制订和完善《泰州学院学科特区建设实施方案》等文件；完善新的绩效考核办法，其中对科研成果业绩核算办法进行较大改革。
二是已对硕士点建设相关学科、省重点学科和省级以上科研平台等予以专项经费支持。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“学科专业建设与地方产业匹配度不高，无与地方产业结合的交叉学科”的问题
一是紧密对接泰州“大海新晨”现代产业体系，积极布局与地方主导产业、新兴产业高度契合的新专业。2025年，学校新增“人工智能”与“药学”2个本科专业，精准对接区域智能制造、生物医药与大健康产业发展需求。
二是聚焦产业升级和技术融合趋势，新申报“新能源材料与器件”“生物医药数据科学”“食品营养与健康”“智能制造工程”“医学信息工程”“应急管理”等6个专业，新专业申报突出医管、医工学科交叉融合，申报数量创近年来新高，专业设置与地方产业发展的契合度与前瞻性显著增强。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
3.针对“现有就业与专业匹配度不高”的问题
一是优化课程教学，增强专业特色。结合专业实际，对《职业生涯规划》课程教学方案进行修改，制定具有专业特色的教学方案，为学生提供更贴合专业发展的职业规划指导。
二是调整专业及招生计划，提高专业与就业匹配度。对接泰州市“大海新晨”现代产业体系，增设人工智能和药学等2个专业，新申报智能制造工程等6个专业。定期开展专业预警工作，对学前教育、翻译专业发布预警，针对近三年就业与专业匹配度平均值低于40%的专业，采取了一系列调整措施，停招信息管理与信息系统专业，对旅游管理和翻译专业实行隔年招生政策并减少招生计划，同时减少学前教育等专业的招生计划，使专业设置更符合就业市场需求。
三是加大访企拓岗力度，强化就业指导服务。积极开展2025届毕业生促就业访企拓岗行动，已走访300多家企业，拓宽了就业渠道。同时，举办升学指导模拟面试、小型专场招聘宣传会、创业培训等120余场次，为学生提供了针对性强的就业指导服务，助力学生更好地就业。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
4.针对“师范教育学科优势不突出，特色不彰显”的问题
一是围绕“基础教育托举工程”优化师范教育学科体系，推进学术性与师范性的融合，改进师范类专业人才培养方案课程体系，增设“人工智能+”课程。
二是加强师资队伍建设，新引进师范教育相关学科博士12人，入选2025年江苏高校“青蓝工程”培养对象1人，获批2025年度江苏高校哲学社会科学研究项目5项。
三是建成师范教育学科训练平台，教师职业技能训练中心投入使用。
四是推进实施师范生师德养成教育，出台《泰州学院新时代师范生师德养成教育实施方案》，推进师德认知•师德体验•师德实践，实施课堂育德，开展师范生文化艺术节，常态化开展师德讲座，开展师范生校外社会实践等。
五是开展校师范生教学基本功大赛、朗诵比赛、说课比赛、规范汉字书写比赛等，开展省师范生教学基本功大赛集训与参赛准备等工作，持续强化师范生教书育人本领。
六是深化乡村教师定向师范生培养改革，分类实施卓越教师培养计划项目，推进第一课堂与第二课堂协同，厚植乡村教育情怀。开展“六每”工程，开展基础教育学校研学，指导定向生发表学术论文。
七是学校师范教育中心、教务处立项建设校级“卓越教师培养计划项目”，将8个师范专业分成卓越幼儿园教师、卓越小学教师、卓越中学教师、卓越艺术教师四个类型，引导各师范生培养学院依据各自师范专业特点，分类推进，建设期四年。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
5.针对“师范教育学科没有立项省级重点学科”的问题
一是制订和完善《泰州学院学科特区建设实施方案》，优先重点打造教育学科，给予专项经费支持。
二是引进教育学科方向高层次人才4人。
三是完成省学科专业设置调整优化改革试点任务申报；组织开展校级交叉融合学科团队申报。
四是严格依照江苏省重点学科的建设规范，全面落实建设举措、资源保障和考核机制，师范教育学科已具备申报省级重点学科的条件。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（六）关于“产学研一体化合作机制成效不明显”问题的整改情况
1.针对“高层次人才队伍建设水平不高”的问题
一是聚焦泰州市地方产业发展需求，大力推进人才团队建设工作，重点打造个体化治疗药物创新创制研究等3支科研创新团队和小分子药物研发等18支产业服务科研团队，为地方产业发展提供精准科研支撑与服务保障。同时，强化资源保障，为高层次人才队伍建设提供经费支撑，具体包括为高层次人才提供科研启动资金、科研创新团队建设专项经费等。
二是优化科研环境，开展了有组织的科研，邀请校内外专家对高层次人才申报的省部级以上项目申报书进行集中打磨2轮以上，特别对国自然基金项目、国社科基金、艺术学专项、国家教育规划、国社科基金后期资助项目、国自然数学天元基金项目、国社科基金中华学术外译项目、教育部人文社科基金项目、国家古委会项目、省自然基金项目、省社科基金以及后期资助项目、省软科学、省教育规划课题、省科技副总进行了重点关注和组织等相关工作。
由于不少项目立项情况尚未公布，学校截至目前已获批江苏省产学研合作项目等省部级以上项目13项。
本项整改任务持续整改中。
2.针对“服务地方经济能力较弱”的问题
一是我校成功入选省“双高协同”创新发展试点单位，与泰州医药高新区协同开展试点工作，双方紧密围绕生物医药和大健康产业“4+2”体系，在平台共建与项目合作方面取得阶段性进展，“校地园企”一体化公共服务平台共建达成意向。
二是学校召开服务泰州“三融三促”校城共兴计划的工作部署会议，实施“百名博士进百企”强链工程，校领导牵头组建18支科研服务团队，主动对接市发改委、工信局、科技局等部门，走进工业园区，深入相关产业链重点企业。
三是近3年来引进的高层次人才本年度累计服务企事业单位24家，完成到账经费998万元。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
3.针对“科技成果转化不足”的问题
一是制定出台《泰州学院服务泰州“三融三促”校城共兴计划实施意见》，明确进一步推进校企合作，强化科技成果转化相关要求。
二是截至目前，学校新增签订横向项目100余项，技术合同登记额2252多万元，到账经费1865多万元，服务泰州企事业单位85家。
本项整改任务持续整改中。
4.针对“专利转化率较低”的问题
一是持续推进专利的申请和转化等相关工作，截至目前，本年度新增专利34件，转化21件。
二是校领导带队参加2025年高校技术转移大会；与泰州市知识产权局合作，筹备成立知识产权高校运行平台。
三是制订和完善了科技成果单列管理与赋权改革转化制度等文件，着力提升科技成果转化率。
本项整改任务持续整改中。
5.针对“产教融合形式单一”的问题
一是创新政校企协同机制，构建多元融合育人体系。全面推进泰州“三融三促”校城共兴计划，深化政校行企多方合作。围绕“大海新晨”四大产业板块，谋划布局四大特色学院，精准对接地方“8+13+X”产业体系；通过增设产教融合专项教改课题、在培养方案中嵌入产教融合课程、落实教师下企业实践行动等措施，深化产教融合专业、课程、实训基地合作，推动人才培养模式改革创新；主动对接“三融三促”相关园区和骨干企业，增聘产业教授强化实践教学，拓展校企合作深度与广度。
二是强化产业学院内涵建设，推动重点项目提质增效。重点攻坚国家级与市级产业学院建设，工信部“安全感知专精特新产业学院”顺利通过中期验收，形成技术研发与人才共育示范标杆；针对7家市级产业学院中期检查暴露的机制松散问题，专项推进校企双负责人制、年度任务清单化管理，加速共建实训基地及技术攻关项目落地；同步依托“双高协同”项目（药学院药学学科），促进企业技术反哺教学，实现产业资源向课程资源高效转化，切实提升服务区域产业能力。
本项整改任务持续整改中。
（七）关于“思政教育工作体系不够完善”问题的整改情况
1.针对“专职思政教师队伍建设存在差距”的问题
一是优先补充博士师资，2025年已录用2名博士；将1名在职思政课教师攻读博士学位的学历进修列入学校年度发展培训计划。
二是制定发布《泰州学院思想政治理论课教师专业技术资格条件》《泰州学院2025年职称评审工作方案》，单列指标，单独评审。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“思政科研成果不多”的问题
一是靶向突破论文产出，夯实成果基础。针对博士及科研基础较强的教师开展一对一服务，推动高水平论文创作，开展布置暑期学术研究任务，推动论文数量与质量同步提升。
二是聚焦项目申报攻坚，提升科研层次。国社科、省社科基金项目申报书经专家多轮指导，选题紧扣“红色文化与思政课融合”，申报质量显著提高；完成省教育教学改革项目立项，以项目申报倒逼科研深度，推动研究贴近实践需求。
三是推进有组织科研，凝聚研究合力。围绕思政课教育教学改革重难点，有序推进校级党建与思政课题、省哲学社会科学研究思政专项等项目，研究从分散化向系统化转变，攻关能力增强。
四是强化科研平台支撑，促进成果转化。加大对泰州市红色文化协同研究中心等三大科研平台的投入，通过平台整合资源、汇聚力量，为科研成果产出提供支撑，推动科研与地方特色、教学实践深度融合，成果转化效能逐步显现。
本项整改任务持续整改中。
3.针对“思政课程与课程思政协同不够”的问题
一是系统实施思政课质量提升工程，强化顶层设计与资源整合。落实《泰州学院新时代思政课质量提升三年行动计划（2024—2026年）》，聚焦思政课内涵建设，依托马克思主义学院系统推进教学改革；深度挖掘地方红色文化、校史资源及新时代伟大实践案例，编制“廉文化”等特色教学案例集，组织课程思政短视频大赛，推动思政元素有机融入课堂教学资源库，全面提升思政课教学实效性与感染力。
二是创新协同育人机制，打通思政课与专业课双向融合通道。全面推行“双带头人”党支部书记引领机制，建立思政课教师与专业课教师常态化“对话”平台，联合开展课程思政案例开发与教学研讨；同步实施专业课程思政实效“三方评议”机制（教师互评、学生反馈、专家诊断），凝练一批可推广的课程思政典型范例，1个专业和4门课程获评省课程思政示范案例；通过定向融入区域红色基因、校史育人素材及产业实践成果，推动专业课教学深度承载思政育人功能，构建“思政课程+课程思政”同向同行的全域育人生态。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
4.针对“引导学生成人、成才等方面形成共鸣不够”的问题
一是强化教学管理，筑牢共鸣基础。通过线上巡课机制、线下督查手机入袋和出勤管理，保障课堂有序；思政课程每月至少2次集体备课，针对学生难点组织专题备课，提升教学针对性，课堂互动氛围显著改善。
二是提升教师素养，增强共鸣能力。开展专题培训，教师思政理论、教学设计、课堂互动等能力明显提升，能更精准把握学生思想动态，教学方法更贴近学生认知习惯。
三是对接学生需求，深化共鸣内核。通过问卷、座谈等学情调研，掌握学生职业规划、就业及社会热点困惑，将其融入教学；融合泰州红色历史与课程，让理论贴近学生生活与地方实际，认同感显著增强。
四是丰富资源评价，拓展共鸣渠道。扩容线上资源库，新增8个思政课视频，学习通平台将线上讨论、阶段测试纳入评价，学生参与度提升，学习成效与思想成长的关联性更紧密。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
5.针对“思政元素融入专业课程不够深入”的问题
一是全面强化课程思政目标导向，系统推动教学大纲修订融入课程思政元素。严格规范专业课程教学大纲编制要求，明确将课程思政目标纳入各专业核心课程教学大纲设计框架，确保思政元素与专业知识体系深度耦合；同步引导教师深度挖掘“廉文化”等本土资源，将新时代实践成果、地方红色基因及校史育人素材有机嵌入课堂教学内容，实现思政元素在专业教学中的自然渗透与价值引领。
二是创新示范引领机制，以赛促建，提升课程思政育人实效。定期组织课程思政教学竞赛及优秀案例评选活动，系统汇编“廉文化”教学案例集与短视频作品集，通过评选表彰、成果推广形成示范效应；持续开展校院两级课程思政案例展演与经验交流，推动优秀实践模式辐射全校专业课程，构建“以评促改、以赛促融”的课程思政建设常态机制，显著提升专业课程育人内涵与质量。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（八）关于“教育教学成效不足”问题的整改情况
1.针对“教学质量工程建设不够有力”的问题
一是强力推进省级一流专业建设与成果转化，夯实质量工程基础。重点加强制药工程、小学教育等省级品牌专业内涵建设，全面启动省级一流专业结项准备工作，秘书学等4个专业顺利通过结项验收；强化经费保障机制，确保资源精准支撑质量工程提质增效。
二是系统布局省级项目申报培育，突破高水平教学成果瓶颈。组织省级教改课题、规划教材及2025年劳动教育优秀实践项目申报，2025年获省级教改课题立项4项，成功获评省“十四五”职业教育规划教材1项，获评2025年江苏省第二届高等学校劳动教育优秀实践项目2项；同步推进校级AI课程建设与结项验收，构建“培育－申报－立项”全链条机制，全力保障年度省级项目立项6项以上，以高水平项目集群驱动教学质量工程跨越式发展。
本项整改任务持续整改中。
2.针对“学生对教学质量评价不佳”的问题
一是强化教学评价结果运用，以赛促教，深化课堂改革。系统推进课堂教学质量评价结果与教师教学改进挂钩机制，依托教师教学创新大赛、青年教师教学竞赛等赛事，引领教学能力提升，2025年组织32名校内教师参与青年教师教学比赛决赛，推荐6名教师角逐省级教学创新大赛（其中1人获第五届江苏省高校教师教学创新大赛教授组一等奖），通过以赛代训全面推动教学方法创新与课堂实效优化。
二是拓展多元能力提升平台，构建教学发展长效机制。持续举办“江苏高校名师名课月月观摩”等省级教研活动（第二十九期在我校成功开展），同步组织微课教学评审、信息素养提升活动及AI教学应用讲座；在第三届江苏省高校艺术教师基本功展示中斩获一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项及单项奖4项，以多维平台激发教师教学创新内生动力，切实将竞赛成果转化为教学质量提升实效。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（九）关于“人才培养质量不够高”问题的整改情况
1.针对“学风建设不扎实”的问题
一是完善责任体系，健全协同机制。制定实施《泰州学院学风建设整改任务清单》，进一步明确校内各相关单位职责分工，压实主体责任，构建齐抓共管、协同联动的学风建设工作格局，为学风建设提供坚实组织保障。
二是强化过程监督，优化督查模式。制定《关于进一步加强学风建设工作的专项督查通知》，全面推行“校·院·班”三级联动学风督查机制，层层传导压力，对课堂出勤、学习状态、纪律规范等情况开展常态化全覆盖检查。
三是强化结果运用，压实考核责任。常态化组织开展学风建设月度专项抽查（覆盖11个学院），将抽查结果及各级督查情况系统纳入学生工作年度考核评价体系，形成有效激励与约束机制。
四是增加图书馆资源学科覆盖面和种类多样性，为读者学习提供更好的资源保障。
五是联系重点出版社及图书供应商获取最新图书出版发行书目，书目数据发各教学科研单位荐购；签订数据库订购合同。
本项整改任务持续整改中。
2.针对“校园学习氛围不浓”的问题
一是严格课堂考勤与学业考核，各类处分人数为48人，较往年有一定下降。采取有效的学业预警措施，2025届毕业生毕业率为98.18%，较2024届提升1.3个百分点。
二是出台《泰州学院第二课堂实践学时认定与管理办法》，拓展学时的使用场景，与学生综合素质测评、评奖评优、入团入党等挂钩；紧紧围绕学校的竞赛管理办法，加大对学生参与课外学术科技的引导，加大对获得省级以上奖项的学时奖励比重。升级改版PU口袋校园智慧平台，细化第二课堂活动类型，提升学生的参与度和积极性；开发二级学院管理员导出系统数据权限，实现二级学院实时查看学生学时获得情况明细，及时进行学业预警。
三是强化榜样引领，搭建朋辈共学平台。精心组织读书分享会、朋辈课堂、“学长经验分享会”等活动38场次，充分发挥优秀学生的示范效应，通过朋辈间的深度交流与互助，有效营造互帮互学、比学赶超的学习氛围。
四是严肃考风考纪，筑牢纪律防线。深入开展考试作弊专题警示教育，通过剖析典型案例、强化诚信教育等方式，切实增强学生纪律观念。2024-2025学年，处分学生129人，其中春季学期，对2名考试作弊学生予以开除学籍处分，以“零容忍”态度引导学生树立正确考试观念，坚决维护考试公平公正，推动形成风清气正的良好考风。
五是优化学习环境，夯实条件保障基础。着力改善学习空间，启动“文化赋能进社区”行动，以宿舍文化建设为抓手，积极构建“环境浸润、文化涵养、价值引领”育人新格局，成果在江苏省教育厅官网专题报道。改造升级同济生活区自习室5个，通过美化宿舍与自习室环境、科学安排自习室开放时间等措施，有效满足学生多样化学习需求，为学生创造更加舒适、便利的学习环境。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
3.针对“毕业生质量有所下降”的问题
一是强化生涯教育，健全职业规划指导体系。以课程改革为抓手，完成《大学生职业生涯规划》教学大纲及授课计划修订，将行业前沿动态与职业能力要求融入教学内容。同时，举办“生涯嘉年华”、职业规划大赛，组织企业参观、模拟面试等实践活动，切实提升学生职业认知与规划能力。
二是聚焦学生需求，提升升学指导工作效能。建立完善2025届考研升学台账，系统摸排学生考研需求、院校意向等信息，联合专业教师、优秀校友，为备考学生制定个性化辅导方案；定期开展进度督导与效果评估，动态优化辅导策略。通过实施上述举措，截至8月，2025届毕业生升学率较2024届毕业生的升学率上升2.5个百分点，升学指导的精准性和实效性得到明显提升。
三是完善就业服务，夯实人才培养质量根基。依托企业参观、模拟面试等实践活动成果，促进学生将专业知识转化为职场竞争力；编制《就业创业政策宣传手册》，通过线上线下结合的方式广泛宣传。同时，建立就业指导服务反馈机制，开展学生就业服务需求调研，根据反馈结果及时调整优化服务内容，推动人才培养质量稳步提升。
四是结合学校“三融三促”校城共兴计划，积极开展2026年人才培养方案修订调研论证。
五是立项建设一批智慧课程，积极引进爱课程、超星尔雅、智慧树等课程平台课程资源，满足学生个性化学习需求。
六是加强校院两级督导进听评课反馈与指导，督促二级学院广泛开展同行、专家听评课，课堂教学质量有明显提升。积极建设线上巡课系统，加强课堂教学质量监控。
七是采取有效的学业预警措施，2025届毕业生毕业率为98.18%，较2024届提升1.3个百分点。
本项整改任务持续整改中。
（十）关于“校院两级管理模式改革滞后”问题的整改情况
1.针对“校院两级管理办法修订调整未落实，现代化高校管理模式未形成”的问题
一是组织召开校院两级管理办法二级学院征求意见会，组织相关职能部门听取二级学院对校院两级管理办法修改的意见建议。
二是组织职能部门对校院两级管理办法进行修订，明确校院两级职权。
三是新修订的《泰州学院校院两级管理实施办法》征求二级学院、专家意见，形成正式文稿。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（十一）关于“国资管理不规范”问题的整改情况
1.针对“国有资产管理体制机制不健全”的问题
一是制定《泰州学院国有资产管理办法》《泰州学院经营性资产管理办法》，明确国有资产管理制度依据，工作有章可循。
二是成立了由校长牵头的国有资产管理委员会，进一步强化对国有资产管理工作的领导和统筹协调，确保国有资产管理工作有序推进。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“国有资产管理混乱”的问题
一是处理纪委办公室某干部工作调任后名下2342件资产未及时更名移交的问题，资产规范交接，避免资产归属不清的情况。
二是推动校内各部门落实资产清查工作，13个存在账实不符情况的部门已完成整改，有效提升资产账实相符水平。
三是推进对迎春校区、春晖校区原有 6111 项教学设备的处置工作，已按程序上报并获得同意报损的意见，目前正按规范流程执行处置，逐步解决资产去向不明的问题。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
3.针对“国有资产出租不规范”的问题
一是泰兴校区16间门面房及济川校区自动售货机已严格履行审批与报备手续，完成价值评估和公开招租，规范出租流程。
二是泰兴校区项目租赁合同超过规定时限的问题，经核查符合江苏省财政厅和江苏省教育厅文件（苏财资〔2024〕213号）第十一条规定，确认合同的合规性。济川校区培训中心项目租赁合同超过规定时限的问题，正在跟当事方沟通处理。
三是校内电动车充电桩因协议未到期，待合同到期后将严格执行相关规定，确保后续出租行为的规范性。
本项整改任务持续整改中。
（十二）关于“信息化建设程度不高”问题的整改情况
1.针对“学校信息化建设整体规划不够”的问题
一是编制《泰州学院信息化建设2025年—2027年行动计划表》《泰州学院信息化建设“十五五”规划》，进一步完善信息化建设相关制度，不断强化信息化工作的顶层设计和整体布局。
二是《泰州学院信息化项目建设与运维管理办法》已征求各单位意见，待与即将出台的《采购管理办法》《验收管理办法》对接后提交校长办公会审议通过后实施。
三是已通过优化请假系统、查寝系统等完善智慧校园平台，增加以图搜人、高空抛物监控等丰富大安全平台功能，对接人脸库数据、教务课表数据丰富大教学平台功能，持续推进一体化应用。
四是已出台《泰州学院信息化数据管理办法》，持续推动数据治理与互通共享，逐步破解软件平台使用中的信息“孤岛”问题，做到能通尽通。打通了校内部署的各大核心业务系统数据，数据中台能够获取OA、人事、教务、学工、科研、图书等系统数据，智慧校园门户为财务、国资等系统提供单点登录，OA、人事、移动校园、财务系统等高频应用均集成至企业微信。安防系统因涉及隐私、标考系统因属教育专网、软件正版化平台因仅提供软件下载而无业务数据、网络管理系统为部门内部管理系统无面向全校开放必要、档案系统因数据敏感由档案室专人专管等暂未互通共享。校外学习平台资源与系统因业务数据少且数据对接费用高，相关业务部门认为数据共享价值不高，故在智慧校园门户内提供了有效跳转链接。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“信息技术对教育教学支撑作用不足”的问题
一是建设人工智能教育教学平台，为全校人工智能教育提供算力支持，目前该项目完成招标，正在签约实施中。
二是部署实验室、琴房预约系统，提高实验场所管理效能，目前项目已实施完毕，处于试运行阶段。
三是改造标准化考场，达到教育部门相关考试要求，目前项目已经实施完成。
四是整体更新教学楼老旧多媒体教室，对二期工程多媒体教室进行录播化改造，并纳入教学大平台进行一体化管理，目前项目采购方案已经学校采购领导小组同意并提交省政府采购中心公开招标。
五是部署服务师生“一键通”软件，让师生有问题及时反馈，相关部门及时处理，目前项目正在招标中。
本项整改任务持续整改中。
3.针对“教务系统陈旧”的问题
一是全面完成教务系统版本升级与功能优化，夯实数字化管理基础。严格按计划推进教务系统迭代更新，于2025年6月底完成系统整体升级至最新版本，重点优化培养方案制定、课务智能排课、教材数字化管理等核心模块功能，彻底解决原有系统技术滞后问题。
二是显著提升业务流程线上化率与服务效能，实现教学管理提质增效。通过系统升级全面推动教务流程线上化转型，完成各业务模块需求确认、功能测试与初验收工作，确保选课、成绩管理、毕业审核等关键业务实现全流程线上办理，大幅提升管理效率与师生服务体验，为教学运行提供稳定高效的技术支撑。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
4.针对“学生宿舍网络设备老化”的问题
一是对学生宿舍老旧网络设备进行全面检查，编制针对性改造方案。
二是对中心机房不间断电源进行升级改造，断电继航时间达到1小时以上。该项目由泰州高教投实施，目前已开标签约，正在实施中。
三是校园网络安全服务及网络设备驻场维护、防火墙设备、网络安全设备升级维保以及三级等保测评已完成招标，正签约实施中。
本项整改任务持续整改中。
（十三）关于“意识形态工作责任制落实不够到位”问题的整改情况
1.针对“对意识形态工作极端重要性认识不足”的问题
一是将意识形态纳入学校2025年度党建工作要点、党建考核、部门考核指标体系。
二是将履行意识形态工作责任制情况作为党组织书记年度述职、领导干部述职述廉、民主生活会查摆问题的重要内容，并对2024年度党组织书记年度述职、领导干部述职述廉、民主生活会查摆问题汇报材料进行自查完善。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“意识形态工作体系不够健全”的问题
一是完善工作制度。修订《中共泰州学院委员会意识形态工作责任制实施办法》《泰州学院宣传阵地管理办法》等多项制度，印发《泰州学院重大决策意识形态风险评估实施方案》《中共泰州学院委员会落实意识形态工作责任制考评办法（试行）》，明确各部门、各岗位在意识形态工作中的具体职责与分工。
二是强化队伍建设。加强宣传部门人员配备，充实意识形态工作队伍，壮大校院两级宣传工作人员队伍。
三是优化考核机制。将意识形态工作纳入学校各部门年度考核体系，定期召开意识形态工作专题会议，开展意识形态工作责任制落实情况协同督查和交叉检查。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
3.针对“相关队伍培训不足”的问题
一是审定印发《泰州学院2025年意识形态工作培训计划》，按计划开展校内外培训，邀请资深媒体人、舆情专家开展《当前高校舆情和意识形态风险防范及对策建议》等专题培训。
二是通过理论讲解、案例分析等方式，加强辅导与自学，提升新闻发言人和网评员的新闻发布技巧、舆情分析与引导策略等实操能力，覆盖人员包括网评员、信息员等。
本项整改任务持续整改中。
4.针对“舆情引导能力不强”的问题
一是完善《意识形态工作提醒制度》，常态化开展检查，与宣传、网信等部门筹划新闻发布和舆情模拟演练方案。
二是组织信息员和网评员参加省2025高校宣传工作高质量发展大会、市意识形态专项工作机制联络员会议等实践交流活动，借鉴先进经验。
三是协办2025年泰州市网络文明宣传月暨网络文化季相关活动，提升舆情应对实战能力。
本项整改任务持续整改中。
5.针对“宣传中存在错误表述”的问题
一是落细落实宣传内容审核制度，实行重要新闻“五审五校”机制，在OA系统发文流程中增加党委宣传部意识形态审核环节，明确审核流程和责任主体。
二是针对宣传工作中的常见错误，整理常见错误提示（错敏词）学习资料；定期组织宣传工作人员业务培训，提升文字功底和政策把握能力。
三是引入外部监督，征询省、市级媒体新闻专家意见建议，设立宣传内容纠错反馈渠道，鼓励师生监督举报。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（十四）关于“校园安全管理主体责任落实不到位”问题的整改情况
1.针对“安全主体责任划分不清”的问题
一是签订安全管理协议，明确安全管理责任。学校与泰州高教投资发展有限公司先后签订《泰州学院与泰州高教投资发展有限公司关于落实过渡期安全管理责任的框架协议》《泰州学院食堂和商超过渡期管理办法》《泰州学院学生食堂委托运营三方协议》《泰州学院商超运营管理三方协议》《泰州学院同济生活区安全管理补充协议》《泰州学院大学生活动中心使用协议》，进一步明确双方各自安全管理责任。
二是成立联合领导小组，加强安全工作领导。学校与高教投成立过渡期安全稳定工作联合领导小组，下设食品安全、校舍及施工安全、资产安全、消防安全、治安及校园交通安全、督查等六个工作小组，明确工作职责，强化安全稳定工作领导。
三是加强联合安全检查，及时消除安全隐患。定期组织联合检查组，对食堂、商超、学生宿舍等双方共同管理的场所开展安全检查，及时消除安全风险隐患，保障校园安全稳定。已经开展联合检查5次，排查整改风险隐患5条。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“安全责任落实存在薄弱环节”的问题
一是完善安全管理制度。学校召开安全稳定工作领导小组会议和安全稳定工作专题常委会，研究制定《泰州学院安全管理规定》《泰州学院校园治安秩序管理规定》《泰州学院消防安全管理规定》《泰州学院校园交通安全管理规定》《泰州学院安全生产和维护稳定工作责任制实施办法》《泰州学院二级学院安全稳定工作责任制实施指引》《泰州学院校园稳定风险评估工作实施办法》《泰州学院校园安全风险排查整改实施办法》《泰州学院突发事件综合应急预案》，完善安全管理和安全责任落实等制度体系，建立长效机制。
二是落实“三级”安全责任。落实领导班子安全管理责任，学校党政主要负责人与班子成员签订《泰州学院党政领导班子成员安全稳定责任书》，明确并落实班子成员分管安全责任清单；落实各二级单位党政主要负责人安全管理责任，学校党政主要负责人与学校各二级单位主要负责人签订《2025年校园安全稳定暨消防安全责任书》，明确并落实各二级单位党政主要负责人安全责任清单；各二级单位党政主要负责人与教职员工签订《泰州学院教职工安全稳定暨消防安全责任书》明确岗位安全责任。
三是规范危化品存放管理。对实验室危化品存放进行全面规范调整，将硫酸、氯仿等大密度液体转移至下层柜，实行分层存放并减少每层存放量；盐酸、甲苯等挥发性液体集中存放到靠近通风口一侧，有效降低了存放过程中的安全风险，改善危化品布局不合理的状况。
四是加强危化品全流程监管。涉及危化品使用的新开项目已实行线上准入备案制度，严格把控使用种类和用量；对每月使用液体危化品≥200 mL 或固体危化品≥100 g 的情况，须经负责/分管院领导审核，实验中心按月统计各项目危化品使用量并上报学院。
五是提升危化品信息化管理水平。易制毒易制爆系统每月盘查、维护，确保系统记录清晰准确；危化品申购材料及时在系统中备案，审批留痕；科研教师开展实验项目须进行OA审批，备案所需的危化品信息，严格把控使用种类和用量，实现数字化管理；危化品仓库每月两次线上巡查，通过“社会单位消防管理”小程序，实时上传危化品仓库实况；危化品仓库与公安局通过CK报警装置实时联网，学校保卫处、实验中心办公室与危化品仓库联网，实时关注危化品仓库的人员进出、药品出入库等管理安全和仓库环境安全；易制爆类药品严格执行“扫描二维码”出入库，出入库相关信息实时在线上系统中更新，不断提升危化品管理的信息化水平。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
3.针对“校园交通管理不力”的问题
一是完善校园交通安全管理制度。学校召开安全稳定工作领导小组会议和安全稳定工作专题常委会，研究制定《泰州学院校园交通安全管理规定》，保障校园交通安全管理有章可循。
二是加强校园交通安全宣传教育。印发《关于开展校园交通安全宣传教育活动的通知》；在全校范围内开展以“知危险、会避险、爱生命、护未来”为主题的校园交通安全宣传教育，通过集中宣讲、交通事故案例警示等宣讲方式，提升广大师生交通安全意识。
三是开展校园交通安全专项整治。印发《关于开展校园内违规骑行电动自行车专项整治工作的通知》，组织交通志愿者加强对违规骑行和停放电动自行车行为的教育和劝导，教育引导师生安全规范骑行和停放电动车，提升师生交通安全素养，保障校园交通和消防安全。
四是加强校园交通基础设施建设。重新划设校园道路交通标线872.4平方米，校门和校内交通道口安装减速带121米，安装限速禁停禁鸣标志牌8套。校园禁止停放车辆路段摆放交通道锥桶100多只，保障校园道路交通安全畅通。
五是加强校园交通巡逻引导。上下班、上下课等校园交通高峰时期，合理调配保安人员，加强校园交通巡逻巡查，在校门、校内交通要道等交通重要部位派驻保安人员定点引导和指挥交通，保障校园交通安全。
2025年春学期以来校园未发生交通事故，保障师生生命和财产安全。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
4.针对“食堂管理存在漏洞”的问题
一是按照主体责任要求，进一步落实好“三类人、三件事、三本账”，将“日管控、周排查、月调度”制度要求深度嵌入食堂日常管理全过程、各环节。
二是通过制度和三方协议，进一步理顺学校、高教投和食堂经营方之间的关系，建立起有效的监管和约束机制，有利于学校加强对食堂的原料、加工制作过程、环境卫生和从业人员的监管。
三是建立学生参与食品安全共治机制，药学专业的学生参与食材快检工作，从源头把控食品安全风险；学生参与“接诉即办”，对提出的食品安全相关咨询、求助、投诉、举报和建议等快速响应、高效办理和及时反馈。食堂运用“明厨亮灶”、AI智能抓拍和人脸识别等手段，及时发现风险隐患、实现全过程智慧化、规范化管理。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
5.针对“宿舍管理风险较多”的问题
2025年8月上旬已经完成了学生宿舍A至F楼等6栋学生宿舍楼烟感等自动消防设施安装项目调研、设计、论证和项目招标采购等前期工作。8月下旬至10月上旬，完成烟感等自动消防设施安装和调试工作。
本项整改任务持续整改中。
6.针对“同济生活区存在安全风险”的问题
一是明确同济生活区巡视整改清单。学校向高教投发送《关于尽快落实省委巡视有关同济生活区安全问题整改的函》，明确高教投5项整改清单。
二是落实同济生活区安全管理责任。学校与高教投在原有同济生活区租用协议的基础上，签订《泰州学院同济生活区安全管理补充协议》，进一步明确双方安全管理责任。 高教投在7月底前完成了同济生活区高层建筑屋顶消防通道和高空抛物监控安装项目立项和采购工作，9月底已完成屋顶消防通道整改工作，10月底已完成高空抛物监控安装调试工作。
三是加强宿舍消防安全管理。制定并印发《泰州学院学生宿舍消防安全隐患判断标准》，加强学生宿舍安全检查。学生工作处牵头，联合保卫处、后勤管理处，组织全体学生工作人员每月定期开展一次宿舍安全卫生专项检查与整治，发现问题，立行立改。将辅导员常态化全覆盖走访学生宿舍纳入二级学院辅导员年度考核重要指标，引导并督促学生增强安全与卫生意识，共同营造干净、舒适、文明、安全的住宿环境。建立定期检查与突击抽查相结合的督查机制，加大检查频次与力度，确保隐患早发现、问题及时通报、整改有效落实。检查结果纳入学生工作考核体系，切实消除各类安全隐患。
四是加强济川校区宿舍消防设施整改。2025年8月上旬已经完成更换D至I楼等6栋学生宿舍楼防火门项目调研、设计、论证，项目招标采购等前期工作，10月底已完成防火门安装验收工作；8月上旬已经完成学生宿舍A至F楼屋顶消防管道重新安装保温材料项目招标采购工作，9月上旬已完成管道保温安装工作。
本项整改任务中“同济生活区门禁管理不严”“56扇窗户未安装限位器”“宿舍内存在使用大功率电器、私拉乱接、通道堵塞”等已完成，并长期坚持；“高层宿舍楼只有1条逃生通道，疏散难度大”“消防设施老化”等任务已完成50%。
7.针对“校园电信诈骗案件多发”的问题
一是加强防范电信网络诈骗专题教育。印发《关于开展2025年春学期防范电信网络诈骗专题宣传教育活动的通知》，组织编写《反诈主题班会：高校防骗四个凡是四个务必（2025）》PPT，组织学生观看反诈宣传微视频等形式开展反诈宣传教育，提升师生防范电信网络诈骗意识和能力。
二是压实二级学院反诈骗主体责任。将电信网络诈骗案件发案率列入《泰州学院2025年度二级学院学生工作量化考核指标》体系和辅导员考核体系，压实二级学院防诈主体责任。每月定期通报各二级学院电信网络诈骗案件发案率，针对高发易发诈骗案件提出防范措施。
三是开展电信网络诈骗案件回访回溯。对发生的电信网络诈骗金额达到刑事案件立案标准的，保卫处和驻校民警开展案件回访和回溯工作。通过回访和回溯工作，再次加强被骗学生反诈教育，了解被骗学生有没有参加反诈宣传教育、被骗的方式，排查反诈宣教的漏洞和问题，改进宣教方式。同时了解被骗学生的思想和心理动态，防范发生意外事件。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（十五）关于“学生心理健康安全问题突出”问题的整改情况
1.针对“对学生心理健康问题严峻性认识不足”的问题
一是强化工作领导机制。学校党委常委会会议审议通过“润心”行动2025年工作要点，明确了心理健康工作的重点和方向，确保心理健康工作的持续性和系统性。
二是优化心理健康教育。在开好心理健康必修课程的基础上，各二级学院春学期均举办1次以上专题讲座，有效提升学生的心理健康意识和自我调节能力。
三是开展常态化心理检测。2025年春学期，我校使用学校自有心理测评系统，针对全体在校学生开展了2次心理健康测试，对测试结果异常的学生进行针对性谈心谈话，及时发现并干预潜在的心理问题，防止问题恶化，为学生的心理健康筑起坚实的防线。
四是打造阳光学工“心”品牌。依托“3·20”“5·25”等心理健康主题活动，举办“阳光四季”心理节，根据不同季节和不同时段的学生心理状态特点，分春夏秋冬4个板块，每月开展主题系列活动2次，用学生喜闻乐见的形式，寓教于乐，不断提升学生的积极心理品质和心理素养。
本项整改任务持续整改中。
2.针对“心理异常人数上升”的问题
一是通过心理测试、谈心谈话、日常了解等多种方式，全面排查心理异常学生，春学期实现了辅导员队伍走访宿舍全覆盖和在校学生谈心谈话全覆盖，确保每位学生都能得到及时的关注和帮助。
二是定期更新心理重点关注对象库名单，对重点关注对象进行动态管理，定期对重点关注学生进行关爱并更新重点关爱记录，确保关爱措施的有效执行。截至7月，学校现有重点关注对象185人。
三是借助信息化手段对关爱工作落实情况进行督查，通过建立心理重点关注线上系统，实现了对学生心理状态的实时监控和预警，为及时干预提供了有力支持。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
3.针对“未形成有效的心理健康工作机制”的问题
一是完善管理机制。健全完善了心理健康工作过程管理机制，编制《泰州学院心理健康工作指南》，明确各个环节的职责和流程，确保心理健康工作的规范化和科学化。落实心理健康危机事件复盘工作机制，对每起心理危机事件进行深入剖析和总结反思，查找问题根源并提出改进措施。
二是加强家校合作。完善心理健康家校合作工作机制，制定了《泰州学院家校合作工作清单》。通过召开家长会、开展家访活动等方式，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的心理健康状况。鼓励家长参与学校的心理健康教育活动，提升家长的心理健康意识和教育能力。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（十六）关于“对下级‘一把手’监管不够到位”问题的整改情况
1.针对“全面从严治党氛围不浓，违反中央八项规定精神问题时有发生”的问题
一是将推进全面从严治党纳入2025年度党建工作要点和党建考核指标体系。
二是将习近平总书记关于全面从严治党重要论述纳入党委理论学习中心组、党支部“三会一课”必修内容，党纪学习教育常态化，纪律规矩意识入脑入心。
三是对党员、党内外干部定期开展监督检查，组织开展2025年度党内政治监督谈话，发挥党内政治监督在从严教育管理监督党员干部中的作用。
四是按照中央、省委安排部署，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，一体推进学查改。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“党委对发生的违规违纪问题处理存在照顾情面情况”的问题
一是强化对账履责。召开党委全委会，就2024年度落实全面从严治党“三个责任清单”情况开展专题述职测评。制定学校领导班子集体、“一把手”、班子成员2025年落实全面从严治党主体责任清单，做到履责有遵循、监督有依据。推进政治监督谈话全覆盖，审议通过2024年度党内政治监督谈话专项监督报告，7月开展2025年度党内政治监督谈话。
二是强化警示教育。召开2025年度全面从严治党暨警示教育大会，总结2024年工作成效，部署2025年工作任务；全体与会人员观看警示教育片《绝不姑息》，4个二级单位代表围绕落实二级党组织主体责任、职能部门监管责任作表态发言，二级党组织主要负责人签订2025年全面从严治党责任书。
三是强化监督执纪。加强党委与纪委（派驻监察专员办）会商及重要情况通报，推动党委主体责任和纪委监督责任贯通协同、形成合力。对发生的违规违纪问题坚决严肃处理，支持纪委依规依纪处置。
四是强化对下监督。召开三届纪委第十三次全委会暨二季度纪检工作例会，采取会议交流和书面交流相结合形式，各二级党组织纪检委员汇报所在党组织深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展情况、春学期自行监督项目开展情况、廉洁文化建设情况以及自身履责情况等方面。通过会议监督方式，督促各二级党组织要持续深化作风建设，确保各项规定落到实处。加强廉洁教育，提升党员干部自律意识，营造风清气正的良好氛围。
五是完善监督体系。2025年8月，完成《纪检监察机构履行监督专责加强对“一把手”和领导班子监督正负面清单》初稿，完善学校监督体系，增强对“一把手”和领导班子监督实效。
本项整改任务持续整改中。
（十七）关于“推动师德师风工作责任落实机制不够扎实”问题的整改情况
1.针对“未召开师德建设专题会议、重视不够，对违反师德师风问题处理未能举一反三”的问题
一是召开党委教师工作委员会会议暨师德师风领导小组会议，研究相关工作，审议相关文件，建立了师德师风联动机制。
二是出台《泰州学院关于健全新时代师德师风建设长效机制的实施意见》《2025年泰州学院师德师风建设工作要点》，完善师德师风制度建设。
本项整改任务持续整改中。
（十八）关于“学校纪委靠前监督不够到位”问题的整改情况
1.针对“纪委针对招标、职称评审、资产管理等未开展跟踪监督”的问题
一是严格落实二级单位重要会议报备制度，加强对二级单位“三重一大”事项决策的监督，以列席会议或调取会议材料的方式实施监督14次，对采购相关议题提出意见建议2条。2025年7月初，通报上半年各二级单位重要会议报备制度的执行情况，对零报备和执行较差的单位主要负责人进行集中提醒。
二是紧盯校风学风和师德师风，开展高层次人才聘期、首聘期考核工作专项监督，对涉及师德师风相关线索问题重新研判、核实。紧盯招标采购、资产管理等重点领域，以列席会议、调阅台账资料等方式强化跟踪监督，对2023年度政策资金专项审计整改情况及时跟踪监督。督促相关职能部门持续做好整改工作，压实部门监管职责。
三是6月中旬启动招生录取工作专项监督，发布2025年招生录取工作廉洁提醒，7月18日组织人员到招录现场进行全程监督。
四是加强与各职能部门协同配合。开展硕士点建设重点攻坚年跟踪监督，发布督促通报1期。与宣传部协同开展网络平台管理工作监督，会同组织部开展学校民主党派人士摸底排查，会同国资处做好省属高校院所国有资产清查利用工作的相关督查。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“主动查办案件力度不大”的问题
一是召开廉政风险点防控督办会，督促部分二级单位开展廉政风险点再排查，动态更新防控措施，推动权力运行规范化、透明化。
二是在省市纪委指导下，做好科研经费领域“一校一策”相关工作，开展违规套取科研经费问题专项治理工作，研究案件背后存在的制度短板和监管漏洞。
三是一严到底落实中央八项规定及其实施细则精神，协助党委推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，开展违规吃喝问题集中整治，严查“四风”苗头性、倾向性、隐蔽性、变异性问题。
四是加大案件查办力度，核查各类问题线索，严肃执纪问责，准确规范运用“四种形态”。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（十九）关于“巡察监督作用发挥不够充分”问题的整改情况
1.针对“巡察没有发现实质性问题，移交问题线索质量较差”的问题
一是深入贯彻落实省委巡视工作领导小组《关于推动省级机关部门单位和省属企事业单位巡察工作高质量发展的实施办法（试行）》。上半年，开展校内2家单位巡察整改质效评估工作，发现问题6个；强化下半年校内4家单位常规巡察“纪巡财审”联动工作，召开党风廉政建设和反腐败工作协调小组成员单位会议，发现关注点28个；委托校财务处、审计处，形成《泰州学院第三届党委第四轮校内巡察财务专项检查报告》，发现问题3个。
二是认真学习研究省委巡视办《关于对省属高校和科研院所党委巡察工作专题调研发现共性问题的通报》，与学校巡察工作结合落实。制定《中共泰州学院委员会巡察人员选配与管理办法（试行）》，建设校巡察人才库，加强巡察人员培训，严格贯彻落实省直巡察“1+3+1”制度体系，积极推进校内巡察工作态势稳步提升，发现实质性问题，提高移交问题线索质量。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（二十）关于“内部审计提示问题能力不强”问题的整改情况
1.针对“对第三方审计缺少指导与监督把关”的问题
一是制定出台《泰州学院审计处内部审计业务外包实施细则》，在制度中明确了准入筛选、合同签订、质量控制等细则，强化对第三方审计的指导与监督把关。
二是积极参加江苏内审协会举办的“内部审计高质量发展与审计人员专业胜任能力提升”培训班，不断提高内审人员专业胜任能力；注重实践锻炼，将审计项目作为“练兵场”，开展了内部控制评价审计、专项资金使用情况审计等项目，在专项任务实践中提升审计实务本领。
三是引入竞争机制，建立了审计服务商遴选库；深化“纪巡审”联动，协助完成了巡察财务专项检查、巡察整改质效评估等工作，进一步提升了监督质效。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（二十一）关于“招投标领域存在廉政风险”问题的整改情况
1.针对“招标采购方式随意性大”的问题
一是根据国家和江苏省采购法律法规，修订、完善学校现有采购制度，进一步明确采购方式适用条件；将“公开招标”方式作为学校集中采购的主要方式。
二是采购办根据项目预算金额、类别及特点拟定采购方式，采购工作领导小组会议增加采购方式的专题汇报流程，属于政府采购项目的采购方式报上级财政主管部门审定，其他项目的采购方式由学校采购工作领导小组会议审定。
三是通过举办业务培训、政策宣讲等方式，促使学校采购工作领导小组和采购办工作人员充分了解采购方式确定的依据和流程。
通过上述举措，促使学校采购项目的采购方式更加合理、规范。
本项整改任务持续整改中。
2.针对“部分企业中标频次高”的问题
一是要求项目申购单位和归口管理部门加强对采购需求中指向性或排他性条款的排查；从制度层面，对评审办法做出严格规定，如技术、服务等标准统一的货物、服务类项目，应当采用“最低评标价法”，同时明确采用“综合评分法”评审的，主观分分值不得设置过高。
二是在采购项目评审环节，严格执行法律法规关于项目评审的流程，提醒采购人代表，不得发表倾向性意见，所有评审环节录音录像，确保采购评审过程公平、公正、公开。
三是邀请政府采购评审专家对“部分企业中标频次高”所涉项目进行“回头看”，通过查阅部分项目过程性档案资料，对采购需求、评标办法等重点问题进行分析，形成存在的问题和相关建议的意见；采购办已向项目所涉二级单位发出《采购需求编制的提醒函》，提醒各单位在今后采购需求编制中，加强市场调研，拓宽调研范围，避免同类问题的再次出现。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（二十二）关于“继续教育领域管控不严”问题的整改情况
1.针对“校外教学点监管不到位”的问题
一是2024年12月完成校外教学点实地督导，并就督导情况提出整改反馈建议。
二是依规对相关教学点违规办学行为作2025年暂停招生处理，并报省教育厅备案。
三是开展《江苏省高等学历继续教育函授站（校外教学点）管理办法》《泰州学院学历继续教育校外教学点管理办法》等制度文件的专题学习。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“培训班跟踪管理缺失”的问题
一是“泰州市首届准大学生领跑技能特训营”项目合作方已将相关合同款项汇入我校。
二是与“泰州市退役军人教师专业素养和职业能力提升培训”项目合作方进行了多轮沟通磋商，发《关于培训款项支付的催收函》至项目合作方，推进合同履行结算工作。
三是举办了“合同管理专项培训”讲座。
本项整改任务持续整改中。
（二十三）关于“公务用车与财务管理不规范”问题的整改情况
1.针对“公务用车管理不严格”的问题
一是落实公务用车集中管理。
二是制订公务用车节假日使用规定，严格临时公务用车履行审批手续。
三是修订《泰州学院公务用车管理办法》。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“执行财经纪律不严”的问题
一是已完成所列支的21.4万元充值卡退款。
二是已完成财务合规、报销风险防控宣传教育。
三是已完成科研报销补充通知已发布（重申严禁列支购物卡、加油卡等预付费卡充值费用）。
四是已完成《财务报销服务指南》（2025年版）修订。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
3.针对“财务基本户未公开招标”的问题
学校财务基本户已于2025年2月完成公开招标。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（二十四）关于“干部队伍建设统筹谋划不够”问题的整改情况
1.针对“干部队伍建设研究不够，未形成选育管用科学机制”的问题
一是制定《泰州学院中层干部选拔任用工作规程》《泰州学院科级干部选拔任用管理办法》《泰州学院干部试用期满考核实施办法》《泰州学院干部鼓励激励实施办法》《泰州学院建立容错纠错机制的实施办法》《泰州学院推进干部能上能下实施办法》《泰州学院中层干部队伍建设和年轻干部培养选拔五年规划（2024—2028年）》等干部队伍选育管用制度和规划。学校党委将每年召开干部工作专题会议，定期研究干部队伍建设工作，优化干部队伍结构方案，动态调整干部选拔任用策略，统筹推进各类干部梯队建设。
二是加大年轻干部培养力度，出台《泰州学院青年博士教师校内跟岗锻炼工作管理办法》，完成第一批青年博士校内跟岗锻炼人员选派工作，进一步拓宽年轻干部成长路径。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“中层干部学历层次不高”的问题
一是学校党委要求35名中级及以下职称中层干部制定了职称提升计划。
二是制定《泰州学院中层干部队伍建设和年轻干部培养选拔五年规划 （2024—2028年）》中明确“各二级学院领导班子成员中高级职称或博士学位专业型干部不少于2人，教学、科研、人事、财务等职能部门负责人应具备高级职称或博士学位”，鼓励干部提升学历职称、攻读博士学位。
本项整改任务持续整改中。
3.针对“科级干部配备不到位”的问题
2025年1月，学校党委按照《泰州学院科级干部选拔任用管理办法》，完成了党委办公室、党委组织部等部门12个科级空缺岗位干部选任工作。
本项整改任务持续整改中。
4.针对“干部监督管理不够得力”的问题
一是严格执行《关于进一步规范处级干部在企业、社团兼职的规定》，对2021年以来干部新增社会兼职进行审批，对2名中层干部超2届的社会组织兼职进行清理。
二是2025年10月份完成中层及以上干部集中学习领导干部兼职管理规定、因私出国（境）管理规定、个人有关重大事项报告等制度，增强干部自觉接受监督的政治意识。
三是严格执行干部社会组织兼职审批制度，2025年上半年新增2名中层干部兼职，审批手续完善。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（二十五）关于“干部选拔任用程序不够规范”问题的整改情况
1.针对“部分考察对象的‘政治体检’结果、个人事项、信访核查未写入干部档案”的问题
一是制定《泰州学院中层干部选拔任用工作规程》，进一步规范干部考察工作，在干部选任考察前，党委组织部对考察组进行培训，要求规范干部考察报告样式，考察组需将“政治体检”结果、个人有关事项和信访举报核查结论写入干部考察报告。
二是加强组织部、其他党委职能部门、二级党组织负责人、党务秘书等人员的教育培训，系统学习有关干部选任、监督、管理等相关制度，使参与干部工作的人员熟悉业务。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
2.针对“试用期制度执行不严格”的问题
一是学校按照《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》要求，对相关责任人进行处理。
二是制定《泰州学院中层干部选拔任用工作规程》，明确实行任职试用期制度。提拔担任非选举产生的领导职务的，试用期为一年。试用期满后，经考核胜任现职的，正式任职；不胜任的，免去试任职务，一般按照试任前职务层次安排工作。一般情况下，试用期间不宜调整工作岗位，也不宜提任领导职务。
三是修订《泰州学院试用期满干部考核实施办法》，2025年已完成32名试用期满中层干部考核任用工作。
四是加强干部工作队伍建设，注重干部岗位人员的储备，避免因干部工作人员调整出现岗位空缺、干部工作衔接不上、新人业务不熟悉的问题。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（二十六）关于“教职工担当作为激励不够有力”问题的整改情况
1.针对“职称评审激励导向不够鲜明”的问题
一是出台《关于印发〈泰州学院教师专业技术资格条件〉等6个资格条件的通知》《泰州学院教职工考勤管理办法》《泰州学院教职工聘用与考核管理办法》。
二是草拟《泰州学院绩效工资实施方案》，已征求意见4次，相关部门讨论5次，现仍在征求各方意见。
本项整改任务持续整改中。
2.针对“未开通优秀博士副教授晋升绿色通道”的问题
出台《关于印发〈泰州学院教师专业技术资格条件〉等6个资格条件的通知》《泰州学院2025年职称评审工作方案》，设置优秀博士晋升职称绿色通道。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
3.针对“破‘五唯’不够彻底”的问题
一是出台《泰州学院2025年职称评审工作方案》，去除不合理的限制性条件。
二是加强教育培训，引导教职工树立正确的权力观、政绩观、事业观，已形成较好的干事创业氛围，2025年我校有41人申报高级职称，比2024年净增加64%。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
（二十七）关于“党组织建设存在薄弱环节”问题的整改情况
1.针对“党委抓党建、带队伍、促业务不够有力”的问题
一是制定《中共泰州学院委员会2025年度党建工作要点》，明确年度党建工作目标和任务举措。
二是制定《泰州学院2025年度二级单位高质量发展综合考核办法》，将党建工作成效作为部门、二级学院考核的重要内容；完善党建工作成效考核指标，压紧压实基层党组织党建工作责任。
三是利用“第一议题”、理论学习中心组学习会、选派班子成员参加上级组织的培训等方式，强化对党的创新理论的学习。
四是领导班子成员围绕分管领域薄弱环节开展调研，把调研成果转化为高质量发展的思路举措和实际成效。
本项整改任务持续整改中。
2.针对“领导班子民主生活会缺少辣味”的问题
2025年2月，学校召开党委领导班子2024年度民主生活会会议暨巡视整改专题民主生活会，规范民主生活会问题查摆要求，从严审核把关领导班子成员个人对照检查材料，扎实开展谈心谈话，开展批评与自我批评，领导班子成员不以工作建议代替批评意见。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
3.针对“对师生党支部建设指导不力”的问题
一是按照文件规定要求，指导全体师生党支部开展集中换届工作，选优配强支部书记。
二是举办2025年《泰州学院基层党组织书记政治能力和履职能力提升专题培训》，提升支部书记履职能力。
三是加强对基层党支部业务指导，督促支部高质量开展党日活动，以“讲规矩、重担当、转作风”为总主题，指导支部制定2025年度党日活动计划。
四是发布《关于对党支部标准化、规范化建设情况进行督查的通知》，预计11月份对党支部标准化、规范化建设工作进行督查，着力提升基层党建工作规范化、科学化水平，全面提高基层党建工作质量。
本项整改任务持续整改中。
4.针对“省级以上样板党支部、标杆院系少”的问题
一是强化队伍专业化支撑，将“强基创优”“对标争先”等作为党组织书记培训的重要内容，举办党建“双创”工作专题培训会，指导基层党组织申报样板支部、标杆院系。
二是建立“校级—省级—国家级”梯次培育机制，印发《关于开展2025年党建工作标杆院系、样板支部、“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建工作的通知》，评选校级标杆院系、样板支部，遴选并培育省级以上标杆院系和样板支部。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
5.针对“党建引领业务发展的作用不够彰显”的问题
组织开展二级党组织书记项目申报，召开党建工作研讨会，积极发挥党建引领作用，以书记项目推动党建+业务深度融合。
本项整改任务持续整改中。
6.针对“党支部书记‘双带头人’培育工作存在差距”的问题
一是严格选任标准，选优配强“双带头人”教师党支部书记。
二是制定落实《泰州学院关于深化教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施办法》，保持教师党支部书记“双带头人”配备率100%。组织实施校级“双带头人”教师党支部书记工作室建设，完善激励机制，激发教师党支部书记工作积极性。
三是积极组织申报省级以上“双带头人”党建项目，并做好现有已入选省级高校教师党支部书记“强国行”专项行动名单支部的培育建设工作。
本项整改任务已完成，并长期坚持。
三、下一步整改工作打算
（一）关于“制度整改不完善”问题的下一步整改计划
1.针对“9项制度未出台”的问题的整改计划
督促人事处尽快将已起草的《泰州学院教师岗位分级设置与聘用实施细则》和《人才工作奖励办法》2个文件征求意见上会审议后发文实施。
（二）关于“推动实施‘十四五’规划成效不显著”问题的下一步整改计划
1.针对“‘十四五’规划部分指标完成情况不好”问题的整改计划
尽快正式发布修订版绩效考核管理办法，进一步激发教师科研活力。
2.针对“对标同类高校在生师比、博士化率、师均科研经费、教学成果奖等方面存在差距”问题的整改计划
一是加速硕士点申报攻坚与教学成果转化。严格按照《2025年硕士点建设重点攻坚年行动方案》推进学科特色凝练，深化高等教育、职教贯通培养及基础教育三大领域教学成果培育；同步强化现有教学成果培育项目的专家打磨与申报材料优化，确保年内100%完成省级项目申报和立项目标，并积极推进成果推广。
二是持续推进高层次人才引进审核、领导小组审议、面试、常委会审定等工作。
（三）关于“产学研一体化合作机制成效不明显”问题的下一步整改计划
1.针对“高层次人才队伍建设水平不高”问题的整改计划
一是统筹完成省部级以上社科基金后期资助项目、江苏省产学研项目、省中小学教学研究课题等项目的专家指导、推荐等相关工作。跟踪和总结省高校重点实验室和省工程研究中心、省社科基金项目等的立项和获批情况。
二是组织召开2026年度国家基金项目申报动员会暨专家辅导报告会，加强相关项目培育申报。
2.针对“科技成果转化不足”问题的整改计划
一是持续推进和落实“百名博士（教授）进百企”以及双高协同试点相关工作。
二是组织江苏省产学研合作大会项目签订备案等准备工作。
3.针对“专利转化率较低”问题的整改计划
落实科技成果单列管理与赋权改革转化制度等文件要求，拓宽专利市场对接渠道，优化专利转化管理流程，继续推进专利的申请和转化等相关工作。
4.针对“产教融合形式单一”问题的整改计划
一是提升市级产业学院合作实效。对7家市级产业学院实施“一院一策”整改，落实校企双负责人定期联席会议制度，年底前落实共建实训基地不少于3个、联合技术攻关项目不少于5项。
二是深化“三融三促”项目落地。全面执行教师下企业实践计划，要求2025级产教融合课程设置率达100%；依托 “双高协同”项目，形成2个产教融合教学案例，打造可复制的产业反哺教学范式。
（四）关于“思政教育工作体系不够完善”问题的下一步整改计划
1.针对“思政科研成果不多”的问题的整改计划
一是搭建外部交流平台，拓宽科研视野。常态化邀请国内知名专家学者、期刊编辑开展面对面讲座交流，围绕科研视野拓展、思路梳理、方法优化等核心问题进行深度指导，帮助教师突破研究瓶颈，把握学术前沿动态。
二是激活内部学术活力，激发科研动力。积极鼓励和支持教师参与各类学术会议，通过与同行的思想碰撞、成果分享，强化科研交流意识，激发自主研究的内生动力，形成主动探索、积极创新的学术氛围。
三是聚焦青年梯队建设，夯实科研根基。通过“师徒结对”传承研究经验，依托课题研究积累实践能力，借助学术沙龙锻炼思辨与表达能力，多维度提升有潜力的青年教师科研素养，构建可持续发展的科研人才梯队。
（五）关于“教育教学成效不足”问题的下一步整改计划
1.针对“教学质量工程建设不够有力”问题的整改计划
一是冲刺省级项目立项目标。对已申报的4项省级教改课题实施全程跟踪指导，重点打磨2项冲击省级重点课题，确保全年省级项目立项总数突破6项；根据第二批省级一流专业结项情况，启动第三批省级一流专业结项准备工作。
二是强化一流专业结项攻坚。制药工程、小学教育两个省级品牌专业进一步细化建设目标任务，形成一批建设成果；严控经费执行进度，年底实现零进度项目清零、整体执行率达95%以上。
（六）关于“人才培养质量不够高”问题的下一步整改计划
1.针对“学风建设不扎实”问题的整改计划
在秋学期开展学风建设月活动，组织班级召开学风建设专题班会，明确学习目标与纪律要求；邀请校内外专家开展系列讲座，拓宽学术视野，强化专业认同；通过“学习标兵宣讲”“朋辈互助”等特色活动，全校性营造比学赶超氛围。
2.针对“毕业生质量有所下降”问题的整改计划
一是完成2026年人才培养方案修订调研论证，形成调研论证报告。
二是2025年秋学期建成线上巡课系统并投入使用，强化课堂教学管理和评价，提升课堂教学质量。
（七）关于“国资管理不规范”问题的下一步整改计划
1.针对“国有资产出租不规范”问题的整改计划
一是主动向上级部门寻求解决策略，分管校领导带队前往省教育厅就培训中心项目租赁合同及租赁合同超过规定时限的问题进行专项咨询。按照省教育厅意见，我校与高教投资有限公司沟通协作，按照相关法律法规和政策要求，推进问题的有效整改落实。
二是加快推进济川校区培训中心项目租赁合同超过规定时限问题的处理。安排专人与当事方进行沟通，明确合同调整的具体方向和时间节点，若沟通后仍无法达成一致，将依据相关法律法规和学校规章制度，启动规范的合同终止程序。
三是密切关注校内电动车充电桩协议到期情况。在协议到期前 2个月，组织国资处、后勤保障等相关部门，对充电桩的使用效益、安全状况等进行全面评估，按照公开、公平、公正的原则，制定新的出租方案并严格履行审批与报备手续，确保协议到期后立即执行新的规范出租流程，保障国有资产出租的合规性和效益性。
四是建立国有资产出租长效监管机制。定期对全校所有资产出租情况进行梳理排查，及时发现并解决潜在问题；加强对资产出租相关人员的业务培训，提升其依法依规管理意识和操作能力，从源头上防范国有资产出租不规范问题的再次发生。
（八）关于“信息化建设程度不高”问题的下一步整改计划
1.针对“信息技术对教育教学支撑作用不足”问题的整改计划
一是根据招标结果，全力推进人工智能教育教学平台建设。
二是组织进行实验室、琴房预约系统验收。
三是完成标准化考场改造、验收。
四是完成“多媒体改造及一体化管理”项目安装调试。
五是完成“一键通”软件项目采购。
2.针对“学生宿舍网络设备老化”问题的整改计划
一是加强与复函运营商对接，签署合作协议并启动学生宿舍网络改造。
二是加强与泰州高教投对接，敦促其尽快对中心机房不间断电源进行升级改造。
三是推进校园网络安全服务及网络设备驻场维护、防火墙设备、网络安全设备的升级维保等项目采购，计划于2025年12月完成。待三级等保测评项目招标结果出来后，于2025年9月完成测评工作。
（九）关于“意识形态工作责任制落实不够到位”问题的下一步整改计划
1.针对“相关队伍培训不足”问题的整改计划
一是按照《泰州学院2025年意识形态工作培训计划》，有序开展下半年的培训课程，邀请更多领域专家进行授课，拓展培训内容的广度和深度。
二是组织新闻发言人和网评员开展实战模拟训练，通过模拟真实场景提升其应对复杂情况的能力，同时建立培训效果评估机制，及时总结培训经验并改进。
2.针对“舆情引导能力不强”问题的整改计划
与宣传、网信等部门合作，落实新闻发布和舆情模拟演练方案，定期组织演练活动，检验并提升相关人员的应急处置能力。
（十）关于“校园安全管理主体责任落实不到位”问题的下一步整改计划
1. 针对“宿舍管理风险较多”问题的整改计划
一是完成火灾自动报警系统安装和调试工作。
二是10月初至11月底完成项目检测和验收工作。
2.针对“同济生活区存在安全风险”问题的整改计划
一是督促高教投在10月底前完成同济生活区高层建筑屋顶消防通道、高空抛物监控安装和验收工作。
二是学校10月底前完成济川校区学生宿舍D至I楼防火门安装和验收工作。
三是8月底前完成济川校区学生宿舍A至F楼顶消防管道保温材料安装和验收工作。
（十一）关于“学生心理健康安全问题突出”问题的下一步整改计划
1.针对“对学生心理健康问题严峻性认识不足”问题的整改计划
一是秋学期党委常委会听取心理健康教育工作情况汇报，研究部署工作任务，解决存在的问题。
二是秋学期开展新生入学心理普测，制定心理普测方案，确保心理普测新生全覆盖，对测试异常的学生开展一对一谈心谈话，提供必要的心理支持与干预。
（十二）关于“对下级‘一把手’监管不够到位”问题的下一步整改计划
1.针对“党委对发生的违规违纪问题处理存在照顾情面情况”问题的整改计划
一是按照《泰州学院二级党组织主要负责人述责述廉实施办法》（泰院委发〔2021〕112号），开展二级党组织主要负责人述责述廉工作，二级党组织主要负责人报告落实全面从严治党主体责任、廉洁自律情况，接受党委、纪委评议。
二是按照《中共泰州学院委员会落实党风廉政建设责任制实施办法》（泰院委发〔2020〕16号），优化检查考核评价标准、指标体系，开展2025年度党风廉政建设责任制考核，将检查考核情况在一定范围内通报。对检查考核中发现的问题，及时研究解决，督促整改落实。
上述工作计划于2025年12月底前完成。
（十三）关于“推动师德师风工作责任落实机制不够扎实”问题的下一步整改计划
1.针对“未召开师德建设专题会议、重视不够，对违反师德师风问题处理未能举一反三”问题的整改计划
秋季学期继续实施师德师风联动机制，按时召开相关会议，研究师德师风相关政策、落实年度工作目标、部署当前师德师风工作重点。
（十四）关于“招投标领域存在廉政风险”问题的下一步整改计划
1.针对“招标采购方式随意性大”问题的整改计划
目前，采购文件已完成修改、征求意见，后续将提交学校相关会议审定通过；对全校采购工作人员进行新制度的宣讲和业务培训。
（十五）关于“继续教育领域管控不严”问题的下一步整改计划
1.针对“培训班跟踪管理缺失”问题的整改计划
下一步继续积极与泰州市退役军人事务局对接，达成一致结算意见。
（十六）关于“干部队伍建设统筹谋划不够”问题下一步整改计划
1.针对“中层干部学历层次不高”问题的整改计划
将出台鼓励干部提升学历相关政策，发布学校“干部人才学历提升计划”，对高级职称以下中层干部每年的学术科研成果提要求，进一步明确提拔正处级干部原则上应具备高级职称。今后提拔的处级干部一般需具备下一级两个以上岗位任职经历，通过多岗位锻炼提升干部的综合能力。
2.针对“科级干部配备不到位”问题的整改计划
12月上旬完成15个科级空缺岗位干部选任工作。
（十七）关于“教职工担当作为激励不够有力”问题的整改情况
1.针对“职称评审激励导向不够鲜明”的问题
继续修改完善《泰州学院绩效工资实施方案》《泰州学院教师岗位分级设置与聘用实施细则》等文件，力争2026年实施新绩效方案，开展岗位分级与聘任工作，进一步激发教职工担当作为、干事创业的激情。
（十八）关于“党组织建设存在薄弱环节”问题下一步整改计划
1.针对“党委抓党建、带队伍、促业务不够有力”问题的整改计划
进一步完善党委领导机制，建立党委专题研究党建工作制度，明确班子成员“一岗双责”职责清单，形成“党委书记主抓、班子成员协同”的工作机制。
2.针对“对师生党支部建设指导不力”问题的整改计划
进一步完善“党委—院系党总支—师生党支部”三级联动机制，明确党委每年至少开展专项督查2次。
3.针对“党建引领业务发展的作用不够彰显”问题的整改计划
一是积极发挥党建引领作用，制定《关于进一步加强基层党组织建设的实施意见》，明确发挥基层党组织政治把关作用的方法路径。
二是制定《全面深化党建与业务融合发展的意见》，明确工作任务，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话0523-80769066；电子邮箱tzxy@tzu.edu.cn。
中共泰州学院委员会
2025年10月20日