根据省委统一部署，2025年4月2日至5月30日，省委第一巡视组对徐州工程学院党委开展了巡视。2025年7月2日，省委巡视组向徐州工程学院党委反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求，现将巡视整改进展情况予以公布。
一、整改工作组织情况
学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决落实省委巡视整改要求，着力在提高站位、强化责任、标本兼治等方面下功夫，抓好整改任务全面落实，将巡视整改成果转化为推动学校高质量发展的实际成效。
一是提高政治站位，切实增强巡视整改政治自觉。学校党委坚持把抓好巡视整改作为重大政治任务，坚持“四个融入”，稳步推进整改任务落地落实。坚持把理论学习贯穿整改全过程，深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述，贯彻落实省委第七轮巡视集中反馈会议精神，切实将思想和行动统一到上级决策部署上来。及时召开党委常委会、巡视整改专题会议、专题民主生活会等会议，系统研究部署整改工作，以巡视整改的实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
二是强化责任担当，坚决扛起巡视整改主体责任。学校党委坚持统筹全局，加强组织领导，拧紧责任链条，形成上下联动、步调一致抓整改的良好工作格局。成立巡视整改工作领导小组，下设质效评估、督查问责、协调联络3个工作专班，直接领导、全程推动巡视整改工作。校党委书记认真履行巡视整改第一责任人责任，带头领办重点难点问题，集中整改期内召开10余场专题会议，与班子成员“一对一”沟通完善整改措施、推进重点工作。班子成员严格落实“一岗双责”，对分管领域整改事项定期调度、常态督促，确保整改压力层层传导到位。
三是坚持靶向施策，扎实推动巡视整改常态长效。学校党委坚持“严”的基调不动摇，强化清单式管理、项目化推进、节点式督办，推动巡视整改各项任务落实落细、形成长效。制定《省委巡视反馈意见整改方案》和《省委巡视整改清单》，将反馈意见指出的37个问题细化分解成111条具体整改措施，确保反馈问题条条有着落、事事有回音。强化跟踪督办，校领导周例会每周调度工作进展，开展整改落实情况专项督查，及时掌握最新动态，协调解决存在的问题。持续深化长效机制建设，完善修订规章制度68项，做到解决一个问题、完善一套制度、堵塞一批漏洞。
二、整改落实情况
（一）关于“‘两个创建’引领作用不强”问题的整改情况
1.关于“学用结合不够到位”问题的整改
一是持续深化思想理论武装。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓实抓细理论学习。2025年召开党委理论学习中心组学习会17次、党委常委会“第一议题”学习21次，编制教育领域及地方重要文件制度汇编，召开中层干部专题培训班、教育教学高质量发展研讨会等会议，凝聚思想共识，夯实学用结合基础。二是强化办学特色和服务能力。坚持地方性应用型办学定位，入选江苏省“双高协同”首批试点单位，实施高层次人才赋能产业计划，举办“携手县区、筑梦徐州”毕业生留徐就业系列活动，与邳州市、鼓楼区、高新区、市工信局、市住建局等签订战略合作协议，与国家级画院李可染画院合作推进“一院、一中心、一馆、一基金”建设。三是深入推进综合改革。制定《“十五五”教育事业发展规划编制工作方案》，加强顶层设计，系统梳理学校制度文件。完成第四轮岗位设置与聘用，推进机构改革，优化人员配置，落实细化过紧日子工作方案，持续提升办学治校效能。
2.关于“组织推进不够有力”问题的整改
一是“两个创建”取得政策支持。积极争取省市及教育主管部门支持，省教育厅与徐州市政府就共同支持学校高质量发展达成协议，支持学校“两个创建”；徐州市委常委会专题听取学校工作汇报，研究学校事业发展，“两个创建”列入徐州市“十五五”规划建议。二是“两个创建”取得阶段性成效。推进“两个创建”方案编制和任务分解，聚焦“国家级教学成果奖”“大学生创新大赛国奖”等核心指标，成立工作专班逐项推进落实，各项指标达到江苏省一流应用型本科高校建设要求。三是强化“两个创建”检查考评。聚焦补短板、强弱项，党委常委会、校长办公会专题研究“两个创建”相关工作，扎实推进指标达成。强化机关部门、二级学院考核评价，修订学校高质量发展综合考核实施方案，将“两个创建”核心指标纳入年终考核重要内容。
3.关于“核心指标突破乏力”问题的整改
一是部分核心指标实现突破。加强顶层设计和项目培育，2个项目在省2025国家教学成果奖遴选中获重点储备项目，3个学科新进ESI全球排名前1%（合计4个），获省科学技术奖、省人文社科优秀成果奖等省部级奖项12项。中国国际大学生创新大赛国赛取得突破，获全国金奖1项、铜奖4项。二是首届硕士研究生正式招生。成立领导小组，高质量推进硕士单位建设，顺利通过教育部建设核查。成立硕士招生委员会，发布招生简章，多渠道开展宣传。强化硕士培养软硬件建设，出台培养模式、奖助学金、导师遴选等制度文件11项，遴选152名校内硕导，设立2个研究生工作站。三是办学条件指标持续优化。专任教师“博士比”、“双师型”教师比、教学仪器设备总值等指标显著提升。
（二）关于“推进内涵式发展有不足”问题的整改情况
4.关于“高层次人才短缺”问题的整改
一是扎实推进“2115”师资队伍体系建设。修订出台《高层次人才柔性引进实施办法》《博士后管理工作实施办法》等系列文件，柔性引进省级以上人才、优秀管理人才6人，选拔38名教师作为“2115”工程梯队建设重点培养对象。二是补强专业师资短板。出台《教职工校内调配管理办法》《外聘教师管理办法》，完成专业师资摸查，制定“一专业一方案”清单，推进师资力量的精准调整与优化配置。三是推进博士科研成果产出。发布《第四轮岗位设置与聘用管理办法》《教师专业技术资格条件》《“双师型”教师认定管理办法》《教学名师评选办法》等系列文件，将科研成果转化效益作为岗位聘任和职称评审的重要依据。搭建“产学研用”平台，提供项目对接、企业挂职机会，推动成果落地。四是完善落实“三留人”机制。完善“四位一体”引才用才机制，将人才队伍稳定纳入二级学院班子考核，实现谈心谈话全覆盖，强化“待遇、情感、事业”留人，协助解决子女教育等问题，增强人才归属感。
5.关于“科研水平整体偏弱”问题的整改
一是推进有组织科研。聚焦江苏省“双高协同”创新发展试点项目组建科研团队，重点推进2项标志性、7项重大合作项目。联合徐州市工信局实施“百才兴企·科创强链”计划，遴选22位博士教师进驻企业开展研发攻关。获批2个江苏省高校重点（建设）实验室；联合企业申报省级重点实验室，设立专项资金支持氢碳融合能源、智能建造、康复医疗装备及城市固废利用等产业技术创新中心建设。二是高层次成果取得突破。大力推进高层次项目申报与培育工作，2025年获批国家基金项目19项、省部级科研项目16项；百万元以上横向科研项目12项。三是加强科研平台建设和管理。制定《科研平台全过程管理流程》《平台运行及管理办法》，修订《省级科研平台考核管理办法》，细化省级科研平台考核与资助细则。制定《重点智库管理与考核办法》，提升人文社科平台创新与服务地方能力。四是提高科研设备利用率。修订《大型仪器设备开放共享管理办法》，出台《大型仪器设备使用效益评价考核办法》，全面推进仪器设备开放共享和有偿使用。学校分析测试中心试运行，设备使用效益稳步提升。
6.关于“学科专业设置不够科学”问题的整改
一是持续打造优势学科。紧密围绕江苏“1650”产业体系及徐州“343”创新产业集群发展需要，制定《优势学科建设计划》《学科影响力提升计划》，研究制定《“十五五”学科发展规划》，系统推进学位点建设。化学、材料科学、环境/生态学3个学科首次进入ESI全球前1%。培育13个专业类别、6个一级学科及4个交叉学科学位点。二是完善专业调整机制。修订《本科专业动态调整管理办法》，8个传统专业暂停招生，3个新兴专业完成备案申报。三是动态调整招生计划。健全对接产业需求的招生计划动态调整机制，扩大人工智能、新能源科学与工程等新兴领域专业招生规模，缩减土木工程、市场营销等传统专业招生计划。
（三）关于“落实立德树人根本任务有短板”问题的整改情况
7.关于“思政教育存在差距”问题的整改
一是健全思政课建设主体责任体制机制。严格落实党委思政课建设主体责任，成立由校党委书记、校长任组长的思想政治理论课建设和马克思主义学院建设领导小组，党委常委会、校长办公会定期研究思政课建设相关工作，制定《思想政治理论课建设实施方案》，校领导带头听思政课、讲思政课。二是选优配强思政课教师队伍。引进优秀博士2名，择优选聘9名具备思政专业背景的党政干部、教师从事思政课教学工作，支持教师在职攻读马克思主义专业相关学位，4名骨干教师纳入思想政治理论课教授精准培养计划。三是全面提升思政课教学质量。修订《关于深化课程思政教育教学改革的实施意见》，开展思政课程教学质量提升专项行动，实施“研训讲赛”计划，开展党建与思政融合研究，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。获批国家社科基金、教育部人文社会科学研究项目3项。师生获第四届全国大学生红色全景资源创意展示大赛二等奖、江苏省高校思政课教学展示比赛二等奖等各类奖项20余项。学校思政教育改革成效获教育厅报道。
8.关于“学生培养质量不够高”问题的整改
一是人才培养质量显著提升。召开教育教学高质量发展大会，谋划实施教育教学改革五大行动，新华日报、省教育厅网站专题报道学校“AI+教育”改革成果。获批国家级一流本科课程3门。获批中国高教学会、江苏省高等教育教改课题等省级以上教改课题18项。获第五届江苏省高校教师教学创新大赛特等奖2项、江苏省微课教学比赛一等奖1项、省级优秀毕业设计（论文）15项。获2025年中国国际大学生创新大赛全国金奖、“挑战杯”国赛一等奖等各级各类竞赛省级以上奖项1300余项。学校在全省双创教育工作总结会上作典型发言。二是做好考研助学工作。成立考研工作领导小组，组建工作专班，每周调度工作进展，定期召开考研工作推进会。设立考研自习室，增设自习座位2000余个，落实“一生一策”个性化辅导，做好服务保障。三是强化创新创业教育。修订《深化大学生创新创业教育改革实施方案》，出台《大学生Ⅰ级A等学科竞赛管理及奖励办法》，建成创新创业竞赛项目库。四是促进毕业生高质量充分就业。落实就业工作“一把手”工程，召开2次就业工作大会，深入访企拓岗，完善三级帮扶机制。走访用人单位910家，收集就业岗位2700余个，举办校园招聘会34场、线上招聘会35场、宣讲会160余场。
9.关于“心理健康疏导不够”问题的整改
一是完善心理健康工作机制。校党委常委会定期研究心理健康工作。常态化开展心理健康宣传教育、专业咨询、预防干预等工作，开展“五育润心 沐光同行”等心理健康教育活动126场次，为师生提供24小时心理咨询服务。二是建强心理教师队伍。配齐专职心理教师，支持和督促专职心理教师参加相关专业技能培训与认证。加强兼职心理教师和辅导员队伍心理健康技能培训。1名教师获“江苏省大学生心理热线优秀志愿者”称号。三是加强心理危机排查干预。全覆盖开展心理排查与普测，建立“一生一策”心理档案，开展“家、校、医、社”联动干预，及时化解矛盾隐患。
（四）关于“服务经济社会发展有落差”问题的整改情况
10.关于“产教融合谋划不够实”问题的整改
一是完善产教融合工作机制。制定《关于深化产教融合工作的实施意见》《产业学院建设工作管理办法》，明确组织领导、建设任务。召开产业学院建设工作会议，强化考核，取消无实体运行的产业学院。同步培育一批新兴特色产业学院，获批省级“能源科学与技术学院”。二是强化服务地方发展政策导向。修订《专业技术资格评审办法》《教师系列专业技术资格条件》，将科研成果转化效益作为岗位聘任和职称评审的重要依据，强化分类分型评价。发挥岗位聘任、职称评审的指挥棒作用，与高水平大学签订博士后培养协议，持续提升中青年教师科学研究和服务地方发展能力。三是提升专业设置与地方产业匹配度。修订《本科专业动态调整管理办法》，对接区域产业需求实施专业动态调整，增设3个交叉与新兴学科专业，关停并转8个匹配度不高、竞争力弱的传统专业，专业设置与地方产业匹配度显著提高。制定《校企共建课程管理办法》，校企共同开发课程资源3种，将产业前沿技术引入课程内容。
11.关于“校地校企合作不够深”问题的整改
一是统筹推进校地校企合作。成立校地融合发展办公室，统筹协调校地校企合作事宜。与徐州各县区一体推动毕业生就业、科技合作、科产融合，与徐工集团联合申报国家级产业学院，毕业生留徐就业人数稳步提升。梳理校地合作协议，强化推进落实，新增合作项目254项。新增企业兼职教授4人，获批科技副总项目35人。建设122门产业导向课程；修订《毕业设计（论文）管理规定》，校地合作课题比例达到30%，校企双导师指导课题超过10%。二是加强校外实习基地建设和管理。召开校外实习基地建设交流研讨会，修订《校外实习基地建设管理办法》，明确建设要求及退出机制。对校外实习基地进行梳理，清理长期未接收学生的校外实习基地，增加21个实习基地。三是加强“双师型”教师队伍建设。发布《“双师型”教师队伍培养计划》，修订《二级学院高质量发展绩效评价考核指标》，支持教师全脱产深入企业一线推动校企深度融合，“双师型”教师比例达到“十四五”规划目标。
12.关于“服务地方成效不明显”问题的整改
一是统筹推进科技服务地方。获批省“双高协同”创新发展试点单位。承办徐州市“双高协同”专题对接会暨科技成果路演活动。服务地方项目纳入二级学院高质量考核，并作为职称评审重要支撑。出台促进科技成果转化、职务科技成果资产单列管理、赋权改革等系列文件。二是服务地方能力显著提升。获批科技副总35人，推荐“百才兴企·科创强链”博士22人，科技镇长团成员7人。与徐州“343”创新产业集群相匹配的超50万元服务地方项目38项，设立校级校地融合科技指南项目47项。组织人员参加初级技术经理人培训。三是规范知识产权管理。系统清理非正常专利，印发《知识产权管理办法》，增设专利申请前评估，建立个人自评、二级单位审核、代理机构评估的三级审核机制。
（五）关于“完善治理制度机制有缺失”问题的整改情况
13.关于“改革推进不力”问题的整改
一是深化校院二级管理体制改革。系统开展校院权责划分调研，谋划绩效考核改革路径，出台《第四轮岗位设置与聘用办法》《人才引进与管理实施办法》，扩大学院岗位聘用、人才引进自主权。举办以“制度建设与规范管理”为主题的中层干部培训班，强化依法依规办学意识，提升干部履职能力。二是提升信息化水平。制定《信息系统建设管理办法》《信息系统建设技术规定》《信息编码规定（2025）》等文件。升级信息门户、数据中心等基础平台，建成“一站式”服务大厅，实现30余个业务系统“单点登录、全网通行”。开展信息化项目专项监督，对无效账号不回收等问题立行立改，推进解决共享机制缺陷等问题。
14.关于“决策质效不高”问题的整改
一是提高办学决策质效。严格执行党委常委会、校长办公会议事规则，强化议题调研论证，加强会前酝酿沟通，提升会议决策质效。加强决策跟踪督办，重点工作周调度、月公布。出台《规章制度管理规定》，推进制度“废改立”、制定年度清单，强化制度建设科学性计划性。二是完善学术决策体系。完成校学术委员会换届和二级学院教授委员会的组建工作，修订《学术委员会章程》，制定专门委员会工作细则及二级学院教授委员会指导意见，形成“学术决策、行政执行、监督反馈”的治理闭环。
15.关于“管理较为粗放”问题的整改
一是规范校办企业治理。成立校办企业专项整治工作组，制定资产经营公司规范发展方案，完成管理人员选派与董事会换届，配备专职财务人员，实现企业市场化运营。二是优化校园空间资源配置。围绕学校学科专业与学院设置开展专题调研，盘活房产资源，增设实习实践、阅览、教师休息等功能区域。修订《公用房屋管理办法》，逐步推进超额房产有偿使用，提升资源利用效益。三是推进大型仪器设备共享。加强分析测试中心实体建设，完成人员选聘和一期核心设备选型，加快推进场地改造。修订《大型仪器设备开放共享管理办法》，大型仪器年度共享机时显著提升。四是严格设备采购全流程管控。出台《大型仪器设备购置论证管理办法》，确保大型仪器设备资源配置的科学性、合理性。
（六）关于“防范安全风险隐患有漏洞”问题的整改情况
16.关于“意识形态管控不够有力”问题的整改
一是加强责任制落实工作体系建设。制定《领导班子成员意识形态工作责任清单》等“三张清单”，压实工作责任，开展专项督查。印发《关于建立意识形态工作分析研判、情况报告和风险防范联动工作机制的通知》，定期编印发送意识形态和舆情风险案例提示函，优化完善“月排查、季研判、年总结”常态化工作机制。二是加强学生意识形态安全教育管理。将意识形态安全教育、网络素养教育纳入学生各类主题教育活动，签署《学生安全提醒告知书》，警校联动开展网络安全与反诈宣传。创新推出“AI辅导员”，提供7×24小时在线思想引领与生活服务。加强网络阵地建设，在省大学生网络文化节中获三等奖3项。三是开展网络安全技术防范建设。完成信息系统年度清查与登记备案，实施常态化网络安全检测机制，开展信息系统漏洞扫描与弱口令专项检查，形成“检测、通报、整改、复核”的管理闭环。制定《网络安全突发事件应急处置预案》，实现线上全流程管理。
17.关于“交通安全事故频发”问题的整改
一是优化校园交通组织。加强交通基础设施建设，安装车辆测速设备2套，增设交通提示牌30余处，加装减速带、减速杆20余处。加强校园道路交通管理，规范校外车辆报备程序，实施人车分流，强化校内限速行驶。建成东校区图书馆，优化校区排课方案，减少师生校区间穿行频率，降低通行风险。二是开展交通安全专项整治行动。联合交警等部门举办“交通安全进校园”活动，集中开展校园周边社会车辆秩序整顿。举办交通安全宣讲，签订安全承诺书，整治机动车违停与超速等行为，开展非机动车集中清理。校园交通事故率同比下降54%，交通环境得到有效改善。
18.关于“消防安全隐患突出”问题的整改
加强消防安全隐患排查整治。修订《消防安全管理办法》，签订安全生产责任状，压实消防安全责任。开展食堂、宿舍、消防通道等消防安全隐患排查20余次，整改设施故障和隐患24起。排查学生宿舍排烟系统，维修和更换防火门264樘。
19.关于“公共安全隐患较多”问题的整改
一是落实安全责任。严格落实《安全生产责任制实施细则》，召开安全稳定工作委员会会议2次、安全专题会议6次。编制《安全制度汇编》，对职工及外服人员进行专项培训。定期开展安全风险排查，完成一期学生宿舍区路灯线路改造，做好路灯、外墙日常检护维修。二是加强涉化实验室管理。对现有涉化实验室基本情况进行全面梳理，制定调整方案。出台《实验室和实验项目安全风险评估管理办法》，规范实验室废弃物处置流程。完善安全检查机制，组织多轮实验室废弃物处置情况专项检查。三是校园网络诈骗案件显著下降。出台《学生网络行为规范》，加强反诈宣传教育，举办系列讲座、签署承诺书、建立预警群。深化警校联动，建立警情互通机制，提供信息甄别支持。受诈警情同比下降42%。
（七）关于“压实管党治党政治责任有欠缺”问题的整改情况
20.关于“主体责任扛得不牢”问题的整改
一是系统谋划推进学校党的建设和全面从严治党各项工作。印发《党的建设和全面从严治党工作领导小组议事规则》，修订《关于落实全面从严治党党委主体责任、纪委监督责任的实施方案》。召开党建和全面从严治党领导小组会议7次，统筹研究和推进全面从严治党、深入贯彻中央八项规定精神学习教育、树立和践行正确政绩观学习教育等工作，有效推动全面从严治党向纵深发展。二是发挥警示教育作用。制定《警示教育制度化常态化实施办法》。召开全校警示教育会议，观看警示教育片2次，编印8期高校领域典型案例。三是提升巡察工作质效。印发《党委巡察工作办法》，加强巡前培训指导和情况通报，推进巡察工作有的放矢；强化巡中调研督导，推进巡察监督与纪检监督、财务监督、审计监督、国资监管等贯通发力；突出巡后成果运用，注重举一反三、以下看上，着力推进院校两级上下联动整改。更新巡察工作人才库。启用巡察“码上巡”平台，畅通师生信访反映渠道。四是强化审计监督力度。出台《党委审计委员会工作规则》，对21名中层正职干部开展经济责任审计。
21.关于“监督责任压得不实”问题的整改
一是提升日常监督能力。修订《关于建立学校监督联动工作机制的实施意见》。建立重点领域监督工作清单，强化对基建、后勤、招生、师德师风、校办企业和科研经费等领域的督导检查。加强专职纪检监察干部业务培训，提升工作能力，选派3人参加省、市纪委办案及巡察整改专项督导。二是加强基层纪检工作。印发《纪委委员工作办法》《二级党组织纪检委员工作办法》，明确任职任务、履职方式和保障措施，强化身份认同，促进规范履职。组织二级党组织纪检委员参加巡察工作专题培训会、参与校内巡察和巡视整改督查。将二级学院纪检委员通报本学院党风廉政建设情况纳入学院年度党建工作考核指标。
（八）关于“重点领域廉洁风险较为突出”问题的整改情况
22.关于“国资管理问题多”问题的整改
一是加强国有资产管理。印发《国有资产管理办法》，修订《资产移交管理实施办法》《固定资产管理实施办法》《国有资产出租出借管理实施办法》《教职工离职管理办法》。规范国有资产出租出借及处置流程，遴选第三方专业机构对房产出租项目进行评估。二是加强校办企业管理。制定《资产经营管理有限公司对外投资管理办法》《资产经营管理有限公司人事管理制度》《资产经营管理有限公司所属企业经营绩效考核办法》。严格执行校办企业管办分离要求，资产经营管理有限公司完成董事会、监事会换届选举。
23.关于“招标采购漏洞多”问题的整改
一是加强招标采购制度管理。印发《大型仪器设备购置论证实施办法》《大型仪器设备使用效益评价考核办法》，规范采购论证、查重及效益考核流程。二是严格采购需求审查。启动2026年仪器设备购置需求储备库建设，细化设备购置论证文件编制要求，严格落实采购需求风险控制审查制度，有效防范采购风险。三是提升相关设备使用效益。目前相关设备已纳入开放共享平台。
24.关于“横向课题乱象多”问题的整改
一是强化横向项目全过程管理。优化横向课题及经费管理流程。修订《横向科研项目管理与经费报销管理办法》，开展科研诚信警示活动。二是规范处置非正常横向项目。梳理2021—2024年到期未结题、结题未进账等情况，对应结未结项目书面说明延期，对结题未进账项目催缴应付款。
25.关于“继续教育违规多”问题的整改
一是构建长效监管机制。制定修订《高等学历继续教育校外教学点管理办法》《学历继续教育经费管理办法》，确保办学规范有序。二是终止违规合作与办学业务。妥善处置合作办学遗留问题，针对性做好善后工作，保障学生合法权益。
（九）关于“加强作风建设不够有力”问题的整改情况
26.关于“教风学风不够纯正”问题的整改
一是加强教学管理。严格落实《关于进一步加强教风学风建设的实施意见》等文件，出台《课表编排管理规定》，修订《课程考核管理办法》《考试监考规范》。严格落实听课制度，加大巡课巡考力度。完成2026届毕业生学业预警和毕业资格预审工作。二是扎实推进学风建设。发布年度学风建设专项行动方案，开展新生学风筑基行动，积极营造优良学风。完善学业帮扶机制，开展考风考纪宣传教育月系列活动。设立朋辈工作坊，招募31名朋辈导师，在公寓区开设互助课程30余门。
27.关于“师德失范多发频发”问题的整改
成立教师工作指导委员会，召开教师工作指导委员会会议。发布《师德师风问题专题整治工作实施方案》，细化《教师职业行为负面清单》，开展自查自纠，形成“三清单一安排”工作表。加强警示教育和宣传引导，有效防范师德师风失范风险。
28.关于“‘四风’问题禁而不绝”问题的整改
一是坚持纠治“四风”。深入贯彻中央八项规定精神，坚持把纠治“四风”问题纳入校党委全面从严治党责任清单。落实作风建设常态化长效化意见，在关键节点发布4期18起高校领域“四风”问题警示教育典型案例，严明纪律要求，加固思想堤坝。二是加强资产管理推诿问题治理。修订《固定资产处置实施细则》，进一步明确资产处置标准和相关部门的职责。强化为师生服务的理念，优化处置流程，将《处置初审表》和《技术鉴定表》进行合并，缩减资产处置审批手续。三是扎实推进“为师生办实事”专项行动。建成东校区图书馆，增设及改造10间教师休息室，建设校园招聘大厅，优化校园照明，公共教室新装空调82台，整体更换中心校区学生宿舍空调2371台，改善师生工作学习环境。改造二期停车场，新增停车位170余个。
（十）关于“推进干部队伍建设有差距”问题的整改情况
29.关于“系统谋划不够”问题的整改
一是强化顶层设计。出台《中层干部队伍建设和年轻干部培养选拔五年规划方案（2025—2029）》，明确具体举措和目标任务。聚焦“干部队伍”“后备人才”“机构设置”开展专题调研，召开干部工作领导小组会议专题研究，形成《中层干部分析研判报告》等专项调研报告，推动不同群体“分类施策”、不同单位“分类指导”。二是创新工作举措。持续推进干部人才一体化，制定《聘任制干部管理办法》，先后聘任食品学院院长和师范学院院长，拓宽干部来源渠道。开展新提任处级干部述职评议工作，检验干部履职成效，提高干部工作开放度。三是狠抓年轻干部培养。建立年轻干部人才库，系统梳理优秀青年骨干、辅导员等群体，分层分类储备。加大年轻干部岗位历练，选派5名85后处级干部到校外挂职，其中3名挂任徐州市级机关实职。举办年轻干部专题培训班，以“边训边选”形式推进95后科级干部竞争性选配工作，强化处级干部与科级干部贯通培养。
30.关于“选任不够规范”问题的整改
一是加强干部选任制度学习。召开党委常委会，专题学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、省委组织部“示范文本”、学校“工作规程”等制度，印制文件汇编，编制8期应知应会知识问答，进一步明确民主推荐范围、群众公认度等要求，为干部选任奠定基础。二是优化内设机构、加强职数管理。加强与市委编办沟通对接和调研，形成《关于内设机构改革的调研报告》，召开干部工作领导小组会议专题研究机构设置和干部职数管理工作。选聘资产经营公司管理层。通过转岗交流等形式消化个别部门和二级学院的超职数干部。
31.关于“监管不够严格”问题的整改
一是加强干部兼职管理。面向全校处级以上干部进行专题培训，修订《处级领导干部兼职管理办法》，将审批权限从“党委组织部”修改为“校党委”，并明确兼职职务的类型和数量要求。优化校内系统审批流程，增加“干部兼职承诺”，压实基层党组织监督管理责任。规范全校处级干部兼职情况。二是严格落实领导干部个人事项报告制度。加强干部培训，对《领导干部有关事项报告政策》进行专门解读。完成2025年度中层干部个人有关事项核查比对。三是严格干部考核和结果运用。研究制定《能上能下实施办法》，系统修订二级学院、机关部门和中层干部考核办法，完成《二级学院年度考核情况分析报告》，校党委书记对考核末位学院和个人进行约谈。
（十一）关于“基层党组织建设有弱项”问题的整改情况
32.关于“责任落实不够到位”问题的整改
一是健全基层党建制度体系。制定《组织员工作管理暂行办法》《基层党建工作责任制实施办法》，强化对基层党建工作的指导、检查与考核，完成20个二级党组织和部分党支部换届工作。二是加强党务干部队伍建设。配齐二级党组织专职组织员，举办组织员专题培训班。开设2期发展党员工作履职资格培训班，300余人取得资格证书。设立离退休党委，体育学院党总支调整为体育学院党委。三是积极申报全国样板党支部。召开全国样板党支部申报培训会，邀请专家进行“一对一”指导，食品与生物工程学院教工第二党支部已通过省级遴选推荐至教育部。
33.关于“功能发挥不够充分”问题的整改
一是强化二级学院议事决策水平。举办中层干部培训班，对“二级学院党政联席会议议事规则”“党组织委员会议事规则”进行解读培训。将“两个议事规则”落实情况纳入党建考核、定期进行检查，纳入二级党组织书记述职并进行评定。筹备召开二级学院“两个议事规则”现场观摩会。二是加强教职工党员发展工作。修订《关于进一步加强在高知群体和青年教师中发展党员工作的实施意见》，召开党委常委会研究教师党员发展工作。建立“高知群体和优秀青年教师信息库”，坚持校院两级联动、强化思想引领。
34.关于“支部建设不够规范”问题的整改
一是严格落实组织生活制度。面向全校党支部书记，加强对落实“三会一课”等组织生活制度和民主评议党员相关文件制度的学习培训。将组织生活会召开质量纳入二级学院党建考核。二是规范流动党团员管理。常态化梳理核实关系尚未转出的毕业生党团员名单，全面排查原因，定期调度、逐个推进组织关系接转工作。
（十二）关于“落实巡视监督发现问题整改不够彻底”问题的整改情况
35.关于“整改责任压得不实”问题的整改
成立校巡视整改工作领导小组和工作专班，召开党委常委会、民主生活会、工作部署会，履行整改责任，落实整改任务。工作专班、领导小组、党委常委会多轮审议，实事求是制定问题整改清单，倒排时间节点，扎实推进整改工作。持续开展整改质效评估，编制“巡视整改工作进展情况调度单”，开展工作专项督查，逐一对账销号，推动整改工作提质增效。
36.关于“整改跟踪督导不够”问题的整改
校党委巡视整改工作领导小组定期听取巡视整改情况报告，研究巡视整改重大事项，切实作为政治任务抓紧抓实、抓出成效。成立督查问责组，开展巡视整改进展情况专项督查，对24个整改牵头部门进行全覆盖督促检查。学校不动产权证办理、二级学院专职组织员配备等上一轮巡视反馈未整改到位的问题已完成整改。
37.关于“整改成果运用不足”问题的整改
落实《巡视反馈问题整改销号办法》，逐项逐条督查整改任务落实。加强巡视整改和成果运用，推动整改成果运用落地见效。持续推进会议数量多、电诈案多发等问题整改，坚决杜绝反弹回潮、死灰复燃。
三、下一步整改工作打算
经过六个月集中整改，学校巡视整改工作取得显著成效。下一步，学校党委将持续深化整改认识、压实整改责任，以更高标准、更严要求推动巡视整改成果转化运用，向省委和全校师生交出一份满意答卷。
（一）强化思想认识，以更强担当扛牢主体责任
坚决贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、关于巡视工作的重要论述精神，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度出发，切实把整改工作抓实抓细，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。坚决摒弃“过关”思想，认真总结集中整改期的工作经验和薄弱环节，始终保持整改力度不减、标准不降、尺度不变，一抓到底，确保整改工作常态长效。
（二）强化跟踪问效，以更实举措推进问题整改
坚持问题导向，以钉钉子精神抓好各项任务整改推进，对已完成的整改任务及时开展“回头看”，对未完成的整改任务夯实责任、加强协调、持续跟进，严格按照整改方案要求将巡视反馈问题落实到位、整改到位。根据“三清单”开展专项督查督办，把责任督查贯穿整改工作全过程，推进标本兼治，确保整改工作按计划推进、按要求完成，坚决做好巡视“后半篇文章”。
（三）强化聚力赋能，以更大力度推动高质量发展
坚持当下改和长久立并重，按照“四个融入”要求，把巡视整改贯穿到育人育才工作的全过程、各方面，以整改的实际成效引领事业发展。牢固树立以师生为中心的理念，把加强民生保障作为整改工作的出发点和落脚点，为学校事业发展凝聚强大合力。着力破解制约发展的堵点难点，在增强内涵、凝练特色上再突破、再创新，以走在前做示范的责任担当为助力教育强省建设作出新的更大贡献。
欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话0516-83105673；邮政信箱：江苏省徐州市云龙区丽水路2号徐州工程学院党委办公室（邮编221018）；电子邮箱：dwbgs@xzit.edu.cn。
中共徐州工程学院委员会
2026年3月30日